L'instruction publique et la transmission des savoirs constituent les piliers fondamentaux de l'émancipation intellectuelle et sociale, évoluant de l'Église vers un système étatique moderne.
• La différence entre instruction et éducation se manifeste dans l'évolution historique, passant d'un modèle ecclésiastique à un système public laïc.
• L'importance de l'instruction est soulignée par des penseurs comme Condorcet, qui la considère comme essentielle à l'égalité politique.
• Le rôle de l'instruction s'étend au-delà de la simple transmission de connaissances pour inclure l'émancipation intellectuelle.
• Le concept d'émancipation intellectuelle est central dans la philosophie de l'éducation, visant l'autonomie de pensée.