ses Chapitre 1: Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? Definitions Norme: règle de conduite (ex : ne pas tricher, s'arrêter au stop. ...) Valeur : idéal, principe moral (ex :respect, fraternité, égalité, ...) : Rôle ensemble de comportements attendus d'un individu en ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ fonction de sa place dans la société en fonction de son statut (ex : on faoll statut = élève, rôle = apprendre, travailler) Socialisation processus d'acquisition et d'intériorisation des valeurs et des normes propres à une société Socialisation primaire lors de l'enfance et de l'adolescence : Socialisation secondaire : à l'âge adulte Groupe de pairs: ensemble de personnes qui ont un point commun (ex : les lycéens, les jeunes, les Parisiens, ...) Intérioriser: avoir tellement appris les valeurs et les normes que cela semble naturel : Instance de socialisation agent qui a pour rôle de participer au H : processus de socialisation en transmettant des normes et des 70 valeurs Sous-culture ensemble de valeurs et de normes qui diffèrent dans un certain nombre de domaines (ex : skateurs, rappeurs) : scs Chapitre 1: Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? Média : support de diffusion de l'information ou d'un message notions de cours → On est socialisé de 3 façons - injonction (= ordres) - imitation - interaction → Buts de la socialisation : s'intégrer à la société, assurer la cohésion sociale (càd vivre en harmonie) Instances de socialisation : la famille, l'école, les groupes de pairs,...

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