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C'est parti pour découvrir à quoi ressemble vraiment l'épreuve du brevet ! Tu as 2 heures pour traiter les trois exercices qui valent au total 50 points.
L'organisation est claire : 20 points pour l'histoire, 20 points pour la géographie et 10 points pour l'EMC. N'oublie pas que l'annexe de la page 7 doit être rendue avec ta copie !
💡 Astuce : Répartis bien ton temps selon les points de chaque exercice pour maximiser tes chances de réussite.
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Le document 1 présente l'appel de René Viviani aux femmes françaises le 7 août 1914. Dès le début de la guerre, le gouvernement comprend que les femmes doivent remplacer les hommes partis au front.
Viviani leur demande de maintenir l'activité des campagnes, de terminer les récoltes et de préparer celles de l'année suivante. Il insiste sur le fait que ce travail agricole est essentiel pour nourrir la population et surtout les soldats.
Le ton est patriotique et mobilisateur : "Debout donc, femmes françaises !" Cette mobilisation totale de la société civile montre que la Première Guerre mondiale est bien une guerre totale qui implique toute la population.
💡 À retenir : Les femmes deviennent indispensables à l'effort de guerre dès août 1914, remplaçant les hommes dans tous les secteurs.
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Le document 2 nous montre un atelier de fabrication d'obus en 1917. Ces femmes qu'on appelle les "munitionnettes" travaillent dans l'industrie d'armement pour produire les armes nécessaires au front.
Les questions portent sur la compréhension du contexte (mobilisation générale d'août 1914), les raisons de cet appel aux femmes, et l'évolution de leur rôle pendant la guerre.
La dernière question demande de croiser les deux documents pour expliquer comment les femmes ont participé à l'effort de guerre. Tu dois mentionner leur rôle dans l'agriculture ET dans l'industrie.
💡 Méthode : Pour bien réussir, utilise des citations précises du document 1 et décris ce que tu vois sur la photo du document 2.
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Cet exercice se divise en deux parties distinctes. D'abord, un développement construit de 20 lignes sur l'aménagement du territoire français.
Tu dois expliquer comment l'État français utilise différents outils pour réduire les inégalités territoriales : infrastructures de transport, pôles de compétitivité, politique de la ville, développement rural...
La deuxième partie est plus pratique : il faut compléter une carte de France en nommant des métropoles, un fleuve, des massifs montagneux et tracer un axe de transport majeur.
💡 Organisation : Commence par la carte (plus rapide) puis consacre le temps restant au développement construit qui rapporte plus de points.
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L'exercice s'appuie sur la cérémonie d'ouverture des JO de Paris 2024. Le document 1 montre Axelle Saint-Cirel chantant la Marseillaise avec le drapeau tricolore.
Cette image illustre parfaitement deux symboles républicains majeurs : l'hymne national et le drapeau français. Ces symboles rassemblent tous les Français autour de valeurs communes.
L'événement sportif international devient l'occasion de mettre en valeur l'identité républicaine française devant le monde entier. C'est un moment de fierté nationale et de cohésion sociale.
💡 Vocabulaire clé : Maîtrise les termes "symboles républicains", "valeurs de la République" et "cohésion nationale" pour bien répondre.
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Le document 2 ajoute une dimension supplémentaire : Axelle Saint-Cirel a chanté devant des statues de femmes célèbres comme Olympe de Gouges et Simone Veil.
Ce "tableau de sororité" rappelle le combat des femmes pour l'égalité des droits. La chanteuse reconnaît que ces femmes se sont battues pour qu'elle puisse aujourd'hui chanter sur le toit du Grand Palais.
Cette mise en scène illustre la valeur républicaine d'égalité, notamment entre hommes et femmes. Elle montre l'évolution de la société française vers plus de justice sociale.
💡 Réflexion : Cette cérémonie mélange tradition (symboles républicains) et modernité (reconnaissance des luttes féministes).
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Cette page contient une carte de France à compléter avec la légende fournie. Tu dois identifier des métropoles (Paris, Lyon, Marseille...), un fleuve (Seine, Loire, Rhône...) et des massifs montagneux (Alpes, Pyrénées, Massif central...).
L'exercice teste tes repères géographiques fondamentaux. Il faut aussi tracer un axe de communication majeur comme l'autoroute A6 ou la LGV Sud-Est.
Cette partie pratique complète le développement construit et montre ta capacité à localiser les enjeux d'aménagement du territoire.
💡 Conseil : Révise bien tes cartes de France avant l'épreuve, c'est souvent là qu'on peut gagner des points facilement !
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