Description du document et types de documents

Cette page se concentre sur le vocabulaire et les expressions nécessaires pour décrire une image en espagnol ou tout autre type de document.

Elle commence par énumérer les différents types de documents qu'un étudiant pourrait avoir à analyser, allant des textes écrits aux supports visuels.

Vocabulaire: "un texto" (un texte), "un artículo" (un article), "un cuadro" (un tableau), "una foto" (une photo).

Cette liste exhaustive est particulièrement utile pour les étudiants qui doivent présenter un document en espagnol à l'oral, car elle leur permet d'identifier précisément le type de document qu'ils analysent.

La page fournit ensuite des phrases types pour introduire la source d'un document, ce qui est crucial pour contextualiser l'analyse.

Exemple: "Este poema está sacado de un libro de poesías titulado..." (Ce poème est tiré d'un recueil de poésies intitulé...)

Enfin, la page offre des structures de phrases pour décrire le contenu et l'organisation d'un document. Ces phrases sont essentielles pour structurer une présentation orale ou écrite.

Highlight: Les phrases comme "El texto trata de..." (Le texte parle de...) ou "Este texto se compone de tres partes" (Ce texte est composé de trois parties) sont fondamentales pour une analyse structurée.

Ces outils linguistiques sont particulièrement utiles pour les étudiants préparant un commentaire de texte en espagnol corrigé ou cherchant à se présenter en espagnol à l'écrit. Ils fournissent une base solide pour construire une analyse cohérente et bien structurée de divers types de documents.

Adverbes introductifs et phrases de commentaire

Cette première page du guide se concentre sur les éléments linguistiques essentiels pour structurer et développer un commentaire de texte en espagnol.

Elle commence par présenter une série d'adverbes introductifs en espagnol, classés selon leur fonction dans le discours. Ces adverbes sont cruciaux pour organiser logiquement un commentaire et guider le lecteur ou l'auditeur à travers l'analyse.

Exemple: Pour introduire une première idée, on peut utiliser "primero" (d'abord) ou "antes que nada" (avant tout).

La page propose ensuite des adverbes et expressions utiles pour nuancer et argumenter, permettant ainsi de construire un commentaire plus sophistiqué et nuancé.

Vocabulaire: "Sin embargo" (cependant), "no obstante" (néanmoins), "a pesar de" (malgré).

La deuxième partie de la page se concentre sur des phrases types pour le commentaire. Elle offre des formulations pour mettre en évidence l'intérêt du texte, faire un commentaire libre sur le contenu, et exprimer des opinions personnelles.

Exemple: "El texto plantea el problema de..." (Le texte pose le problème de...) pour souligner l'enjeu principal d'un document.

Ces phrases types sont particulièrement utiles pour les étudiants préparant un oral BTS en espagnol ou un commentaire de texte en espagnol pour la prépa, car elles fournissent une base solide pour structurer leur analyse.