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FrançaisFrançais9,496 vues·Mis à jour Jun 9, 2026·6 pages

Candide chapitre 19 analyse PDF - Voltaire et l'esclavage

L'analyse linéaire du chapitre 19 de Candiderévèle une puissante...

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@ambrelmr_
# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 2 : Analyse du deuxième mouvement

Cette page poursuit l'analyse du texte en se concentrant sur le deuxième mouvement, qui décrit le début du dialogue entre Candide et l'esclave.

Voltaire utilise plusieurs procédés stylistiques pour accentuer l'effarement de Candide et l'horreur de la situation :

  • Interjections et exclamations : "Eh mon Dieu !"
  • Apostrophe empathique : "mon ami"
  • Interrogation rhétorique : "que fais-tu là, mon ami, dans l'état horrible où je te vois ?"

Highlight : Le nom du propriétaire de l'esclave, "Vanderdendur", est chargé de sens avec ses allitérations en /d/ et /r/, évoquant la cruauté.

L'analyse met en lumière le contraste entre le tutoiement de Candide et le vouvoiement de l'esclave, soulignant l'infériorité sociale de ce dernier.

Vocabulary : Le "Code Noir" était un ensemble de textes juridiques régissant la vie des esclaves dans les colonies françaises.

Voltaire utilise le présent de vérité générale et des pronoms impersonnels pour montrer l'universalité et la banalisation des traitements cruels infligés aux esclaves :

  • "c'est l'usage"
  • "on nous donne"
  • "on nous coupe"

Example : "Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Cette accumulation de faits horribles, présentés comme habituels, renforce la dénonciation de l'esclavage par Voltaire.

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# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 3 : Suite de l'analyse et conclusion

Cette page poursuit l'analyse du dialogue entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les techniques rhétoriques utilisées par Voltaire pour dénoncer l'esclavage.

Le parallélisme dans la description des mutilations infligées aux esclaves crée un effet d'accumulation choquant :

"Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Highlight : Voltaire s'inspire directement du Code Noir pour décrire ces châtiments, ancrant sa fiction dans une réalité historique brutale.

La phrase clé de l'extrait est analysée :

Quote : "C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe."

Cette phrase à double destination s'adresse à la fois à Candide et au lecteur européen, les impliquant directement dans le système esclavagiste.

L'analyse souligne comment Voltaire utilise la voix de l'esclave pour exposer la cruauté du système et la complicité des consommateurs européens. Le ton résigné de l'esclave, qui accepte sa condition comme "l'usage", renforce l'horreur de la situation.

En conclusion, cet extrait de Candide illustre parfaitement la technique de Voltaire pour dénoncer l'esclavage :

  • Il confronte brutalement son personnage naïf à la réalité
  • Il utilise des procédés stylistiques (parallélismes, accumulations) pour choquer le lecteur
  • Il s'appuie sur des faits historiques pour renforcer son propos
  • Il implique directement le lecteur européen dans sa critique

Cette analyse linéaire démontre comment Voltaire, à travers ce passage, remet en question non seulement l'optimisme philosophique, mais aussi la moralité de la société européenne qui profite de l'esclavage.

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# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 3 - Analyse du Dialogue

L'analyse se concentre sur les échanges entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les rapports de domination à travers le langage.

Vocabulary: "Présent de vérité générale" - Temps verbal utilisé pour exprimer des faits considérés comme universels.

Example: L'utilisation du vouvoiement et du tutoiement illustre la hiérarchie sociale entre les personnages.

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# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 4 - Double Énonciation

Cette partie explore la technique de la double énonciation utilisée par Voltaire pour renforcer sa critique.

Highlight: La voix de l'auteur se superpose à celle de l'esclave pour construire un réquisitoire contre l'esclavage.

Quote: "Lorsque ma mère me vendit dix écus patagons sur la côte de Guinée"

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# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 5 - Argumentation de l'Esclave

L'analyse se concentre sur le discours argumentatif de l'esclave et ses procédés rhétoriques.

Definition: Le syllogisme est un raisonnement logique en trois temps permettant d'aboutir à une conclusion.

Example: La comparaison avec les animaux ("Les chiens, les singes et les perroquets") illustre la déshumanisation des esclaves.

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@ambrelmr_
# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

Page 1 : Introduction et présentation du texte

Cette page présente le contexte de l'extrait analysé du chapitre 19 de Candide ou l'optimisme de Voltaire.

L'auteur et l'œuvre sont brièvement introduits :

  • Voltaire, figure majeure du siècle des Lumières
  • Candide, conte philosophique publié en 1759, critiquant l'optimisme naïf

L'extrait est situé dans l'intrigue :

  • Candide quitte l'Eldorado et se dirige vers Surinam
  • Il rencontre un esclave noir, confrontation choquante avec la réalité du mal

La structure de l'extrait est présentée en trois mouvements :

  1. La découverte de l'esclave lignes13lignes 1-3
  2. Le début du dialogue et la description horrible de l'esclave lignes311lignes 3-11
  3. La suite du dialogue, un réquisitoire contre l'esclavage lignes1121lignes 11-21

Highlight : La problématique centrale est posée : "Comment Voltaire dénonce-t-il l'esclavage ?"

L'analyse du premier mouvement commence, mettant en évidence les techniques narratives utilisées par Voltaire pour souligner l'horreur de la situation :

  • Alternance des temps verbaux (passé simple et imparfait)
  • Juxtaposition des faits sans hiérarchisation
  • Utilisation de la négation restrictive et du vocabulaire de la privation

Quote : "un nègre étendu par terre, n'ayant plus que la moitié de son habit, c'est-à-dire d'un caleçon de toile bleue ; il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite"

Cette description saisissante prépare le lecteur à la dénonciation qui va suivre.

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FrançaisFrançais9,496 vues·Mis à jour Jun 9, 2026·6 pages

Candide chapitre 19 analyse PDF - Voltaire et l'esclavage

L'analyse linéaire du chapitre 19 de Candide révèle une puissante critique de l'esclavage par Voltaire à travers la rencontre bouleversante entre Candide et un esclave mutilé à Surinam.

• La dénonciation de l'esclavage s'articule autour d'un dialogue poignant qui expose...

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# Français
## Analyse linéaire: Candide

# INTRODUCTION
- Présentation du texte :

→ Auteur: Voltaire est un auteur du XVIIIe siè

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Page 2 : Analyse du deuxième mouvement

Cette page poursuit l'analyse du texte en se concentrant sur le deuxième mouvement, qui décrit le début du dialogue entre Candide et l'esclave.

Voltaire utilise plusieurs procédés stylistiques pour accentuer l'effarement de Candide et l'horreur de la situation :

  • Interjections et exclamations : "Eh mon Dieu !"
  • Apostrophe empathique : "mon ami"
  • Interrogation rhétorique : "que fais-tu là, mon ami, dans l'état horrible où je te vois ?"

Highlight : Le nom du propriétaire de l'esclave, "Vanderdendur", est chargé de sens avec ses allitérations en /d/ et /r/, évoquant la cruauté.

L'analyse met en lumière le contraste entre le tutoiement de Candide et le vouvoiement de l'esclave, soulignant l'infériorité sociale de ce dernier.

Vocabulary : Le "Code Noir" était un ensemble de textes juridiques régissant la vie des esclaves dans les colonies françaises.

Voltaire utilise le présent de vérité générale et des pronoms impersonnels pour montrer l'universalité et la banalisation des traitements cruels infligés aux esclaves :

  • "c'est l'usage"
  • "on nous donne"
  • "on nous coupe"

Example : "Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Cette accumulation de faits horribles, présentés comme habituels, renforce la dénonciation de l'esclavage par Voltaire.

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Page 3 : Suite de l'analyse et conclusion

Cette page poursuit l'analyse du dialogue entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les techniques rhétoriques utilisées par Voltaire pour dénoncer l'esclavage.

Le parallélisme dans la description des mutilations infligées aux esclaves crée un effet d'accumulation choquant :

"Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Highlight : Voltaire s'inspire directement du Code Noir pour décrire ces châtiments, ancrant sa fiction dans une réalité historique brutale.

La phrase clé de l'extrait est analysée :

Quote : "C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe."

Cette phrase à double destination s'adresse à la fois à Candide et au lecteur européen, les impliquant directement dans le système esclavagiste.

L'analyse souligne comment Voltaire utilise la voix de l'esclave pour exposer la cruauté du système et la complicité des consommateurs européens. Le ton résigné de l'esclave, qui accepte sa condition comme "l'usage", renforce l'horreur de la situation.

En conclusion, cet extrait de Candide illustre parfaitement la technique de Voltaire pour dénoncer l'esclavage :

  • Il confronte brutalement son personnage naïf à la réalité
  • Il utilise des procédés stylistiques (parallélismes, accumulations) pour choquer le lecteur
  • Il s'appuie sur des faits historiques pour renforcer son propos
  • Il implique directement le lecteur européen dans sa critique

Cette analyse linéaire démontre comment Voltaire, à travers ce passage, remet en question non seulement l'optimisme philosophique, mais aussi la moralité de la société européenne qui profite de l'esclavage.

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L'analyse se concentre sur les échanges entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les rapports de domination à travers le langage.

Vocabulary: "Présent de vérité générale" - Temps verbal utilisé pour exprimer des faits considérés comme universels.

Example: L'utilisation du vouvoiement et du tutoiement illustre la hiérarchie sociale entre les personnages.

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Page 4 - Double Énonciation

Cette partie explore la technique de la double énonciation utilisée par Voltaire pour renforcer sa critique.

Highlight: La voix de l'auteur se superpose à celle de l'esclave pour construire un réquisitoire contre l'esclavage.

Quote: "Lorsque ma mère me vendit dix écus patagons sur la côte de Guinée"

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Page 5 - Argumentation de l'Esclave

L'analyse se concentre sur le discours argumentatif de l'esclave et ses procédés rhétoriques.

Definition: Le syllogisme est un raisonnement logique en trois temps permettant d'aboutir à une conclusion.

Example: La comparaison avec les animaux ("Les chiens, les singes et les perroquets") illustre la déshumanisation des esclaves.

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Page 1 : Introduction et présentation du texte

Cette page présente le contexte de l'extrait analysé du chapitre 19 de Candide ou l'optimisme de Voltaire.

L'auteur et l'œuvre sont brièvement introduits :

  • Voltaire, figure majeure du siècle des Lumières
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  • Candide quitte l'Eldorado et se dirige vers Surinam
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La structure de l'extrait est présentée en trois mouvements :

  1. La découverte de l'esclave lignes13lignes 1-3
  2. Le début du dialogue et la description horrible de l'esclave lignes311lignes 3-11
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Répondre à des Questions Textuelles

Découvrez des stratégies efficaces pour répondre à des questions sur un texte. Ce guide aborde la lecture attentive, la rédaction structurée, et l'importance des citations. Apprenez à justifier vos réponses et à éviter les erreurs courantes. Idéal pour les étudiants en français, ce document vous aidera à améliorer vos compétences d'analyse et de rédaction.

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Voltaire: Philosophie et Liberté

Explorez la vie et l'œuvre de Voltaire, un pilier des Lumières. Cette présentation aborde ses contributions majeures, notamment 'Candide' et 'Lettres philosophiques', ainsi que ses idées sur la tolérance, la justice et la critique du fatalisme. Idéal pour les étudiants en littérature et philosophie.

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Figures de Style Essentielles

Explorez les figures de style clés pour enrichir vos commentaires composés et oraux du Bac de Français. Ce document présente des définitions claires et des exemples illustratifs pour chaque figure, y compris la métaphore, la comparaison, et la personnification. Idéal pour les étudiants préparant le Bac.

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Citations par thème, le discours de la servitude volontaire

Citations, Œuvres reliées, par idées sur le Discours de la Servitude Volontaire de Étienne de La Boetie

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Combat pour l'Égalité

Analyse approfondie du 'Discours de la servitude volontaire' d'Étienne de la Boétie, explorant les thèmes de la tyrannie, de la désobéissance civile et des droits du peuple. Ce document est conçu pour aider à la préparation de l'oral du bac de français, en mettant l'accent sur la lutte pour l'égalité et la liberté. Idéal pour les étudiants souhaitant comprendre les enjeux de la servitude volontaire et son impact sur la pensée politique moderne.

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Discours de la servitude volontaire La Boétie

Fiche synthèse littérature d'idées Discours de la servitude volontaire de Étienne de la Boétie. Résumé, thèmes principaux, auteur, analyse. 8

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fiche révision sur On ne badine pas avec l'amour

fiche de révision sur On ne badine pas avec l'amour de Alfred de Musset pour vos dissertation. Il y a un résumé, des analyses sur les personnages, une analyse sur le parcours, les thèmes présents dans l'oeuvre, des citations et encore d'autres choses

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Les mécanismes de la tyrannie chez La Boétie

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Révisions Bac SVT 2023

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Conflits de la Guerre Froide

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4.6/5App Store
4.7/5Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan Sutilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klichutilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Annautilisatrice iOS