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Candide chapitre 19 analyse PDF - Voltaire et l'esclavage

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ambre

30/04/2023

Français

Candide (analyse linéaire)

Candide chapitre 19 analyse PDF - Voltaire et l'esclavage

L'analyse linéaire du chapitre 19 de Candide révèle une puissante critique de l'esclavage par Voltaire à travers la rencontre bouleversante entre Candide et un esclave mutilé à Surinam.

• La dénonciation de l'esclavage s'articule autour d'un dialogue poignant qui expose la brutalité du système esclavagiste
• Le texte utilise des procédés littéraires variés (ironie, syllogisme, descriptions réalistes) pour construire un réquisitoire efficace
Voltaire emploie la technique du double discours pour faire passer son message humaniste
• L'argumentation indirecte permet de dénoncer l'hypocrisie du système colonial européen

...

30/04/2023

8791

@ambrelmr_
INTRODUCTION
Français
Analyse linéaire: Candide
Présentation du texte :
→ Auteur : Voltaire est un auteur du XVIIIe siècle qui s'

Voir

Page 2 : Analyse du deuxième mouvement

Cette page poursuit l'analyse du texte en se concentrant sur le deuxième mouvement, qui décrit le début du dialogue entre Candide et l'esclave.

Voltaire utilise plusieurs procédés stylistiques pour accentuer l'effarement de Candide et l'horreur de la situation :

  • Interjections et exclamations : "Eh mon Dieu !"
  • Apostrophe empathique : "mon ami"
  • Interrogation rhétorique : "que fais-tu là, mon ami, dans l'état horrible où je te vois ?"

Highlight : Le nom du propriétaire de l'esclave, "Vanderdendur", est chargé de sens avec ses allitérations en /d/ et /r/, évoquant la cruauté.

L'analyse met en lumière le contraste entre le tutoiement de Candide et le vouvoiement de l'esclave, soulignant l'infériorité sociale de ce dernier.

Vocabulary : Le "Code Noir" était un ensemble de textes juridiques régissant la vie des esclaves dans les colonies françaises.

Voltaire utilise le présent de vérité générale et des pronoms impersonnels pour montrer l'universalité et la banalisation des traitements cruels infligés aux esclaves :

  • "c'est l'usage"
  • "on nous donne"
  • "on nous coupe"

Example : "Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Cette accumulation de faits horribles, présentés comme habituels, renforce la dénonciation de l'esclavage par Voltaire.

@ambrelmr_
INTRODUCTION
Français
Analyse linéaire: Candide
Présentation du texte :
→ Auteur : Voltaire est un auteur du XVIIIe siècle qui s'

Voir

Page 3 : Suite de l'analyse et conclusion

Cette page poursuit l'analyse du dialogue entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les techniques rhétoriques utilisées par Voltaire pour dénoncer l'esclavage.

Le parallélisme dans la description des mutilations infligées aux esclaves crée un effet d'accumulation choquant :

"Quand nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main : quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe"

Highlight : Voltaire s'inspire directement du Code Noir pour décrire ces châtiments, ancrant sa fiction dans une réalité historique brutale.

La phrase clé de l'extrait est analysée :

Quote : "C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe."

Cette phrase à double destination s'adresse à la fois à Candide et au lecteur européen, les impliquant directement dans le système esclavagiste.

L'analyse souligne comment Voltaire utilise la voix de l'esclave pour exposer la cruauté du système et la complicité des consommateurs européens. Le ton résigné de l'esclave, qui accepte sa condition comme "l'usage", renforce l'horreur de la situation.

En conclusion, cet extrait de Candide illustre parfaitement la technique de Voltaire pour dénoncer l'esclavage :

  • Il confronte brutalement son personnage naïf à la réalité
  • Il utilise des procédés stylistiques (parallélismes, accumulations) pour choquer le lecteur
  • Il s'appuie sur des faits historiques pour renforcer son propos
  • Il implique directement le lecteur européen dans sa critique

Cette analyse linéaire démontre comment Voltaire, à travers ce passage, remet en question non seulement l'optimisme philosophique, mais aussi la moralité de la société européenne qui profite de l'esclavage.

@ambrelmr_
INTRODUCTION
Français
Analyse linéaire: Candide
Présentation du texte :
→ Auteur : Voltaire est un auteur du XVIIIe siècle qui s'

Voir

Page 3 - Analyse du Dialogue

L'analyse se concentre sur les échanges entre Candide et l'esclave, mettant en évidence les rapports de domination à travers le langage.

Vocabulary: "Présent de vérité générale" - Temps verbal utilisé pour exprimer des faits considérés comme universels.

Example: L'utilisation du vouvoiement et du tutoiement illustre la hiérarchie sociale entre les personnages.

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INTRODUCTION
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Analyse linéaire: Candide
Présentation du texte :
→ Auteur : Voltaire est un auteur du XVIIIe siècle qui s'

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Page 4 - Double Énonciation

Cette partie explore la technique de la double énonciation utilisée par Voltaire pour renforcer sa critique.

Highlight: La voix de l'auteur se superpose à celle de l'esclave pour construire un réquisitoire contre l'esclavage.

Quote: "Lorsque ma mère me vendit dix écus patagons sur la côte de Guinée"

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Français
Analyse linéaire: Candide
Présentation du texte :
→ Auteur : Voltaire est un auteur du XVIIIe siècle qui s'

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Page 5 - Argumentation de l'Esclave

L'analyse se concentre sur le discours argumentatif de l'esclave et ses procédés rhétoriques.

Definition: Le syllogisme est un raisonnement logique en trois temps permettant d'aboutir à une conclusion.

Example: La comparaison avec les animaux ("Les chiens, les singes et les perroquets") illustre la déshumanisation des esclaves.

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Lola, utilisatrice iOS

J'adore cette application ❤️ Je l'utilise presque tout le temps pour réviser.

 

Français

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30 avr. 2023

6 pages

Candide chapitre 19 analyse PDF - Voltaire et l'esclavage

L'analyse linéaire du chapitre 19 de Candide révèle une puissante critique de l'esclavage par Voltaire à travers la rencontre bouleversante entre Candide et un esclave mutilé à Surinam.

• La dénonciation de l'esclavage s'articule autour d'un dialogue poignant qui expose... Affiche plus

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Page 2 : Analyse du deuxième mouvement

Cette page poursuit l'analyse du texte en se concentrant sur le deuxième mouvement, qui décrit le début du dialogue entre Candide et l'esclave.

Voltaire utilise plusieurs procédés stylistiques pour accentuer l'effarement de Candide et l'horreur de la situation :

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Vocabulary : Le "Code Noir" était un ensemble de textes juridiques régissant la vie des esclaves dans les colonies françaises.

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  • "c'est l'usage"
  • "on nous donne"
  • "on nous coupe"

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Page 3 : Suite de l'analyse et conclusion

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  • Il confronte brutalement son personnage naïf à la réalité
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  • Il s'appuie sur des faits historiques pour renforcer son propos
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Example: La comparaison avec les animaux ("Les chiens, les singes et les perroquets") illustre la déshumanisation des esclaves.

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Page 1 : Introduction et présentation du texte

Cette page présente le contexte de l'extrait analysé du chapitre 19 de Candide ou l'optimisme de Voltaire.

L'auteur et l'œuvre sont brièvement introduits :

  • Voltaire, figure majeure du siècle des Lumières
  • Candide, conte philosophique publié en 1759, critiquant l'optimisme naïf

L'extrait est situé dans l'intrigue :

  • Candide quitte l'Eldorado et se dirige vers Surinam
  • Il rencontre un esclave noir, confrontation choquante avec la réalité du mal

La structure de l'extrait est présentée en trois mouvements :

  1. La découverte de l'esclave (lignes 1-3)
  2. Le début du dialogue et la description horrible de l'esclave (lignes 3-11)
  3. La suite du dialogue, un réquisitoire contre l'esclavage (lignes 11-21)

Highlight : La problématique centrale est posée : "Comment Voltaire dénonce-t-il l'esclavage ?"

L'analyse du premier mouvement commence, mettant en évidence les techniques narratives utilisées par Voltaire pour souligner l'horreur de la situation :

  • Alternance des temps verbaux (passé simple et imparfait)
  • Juxtaposition des faits sans hiérarchisation
  • Utilisation de la négation restrictive et du vocabulaire de la privation

Quote : "un nègre étendu par terre, n'ayant plus que la moitié de son habit, c'est-à-dire d'un caleçon de toile bleue ; il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite"

Cette description saisissante prépare le lecteur à la dénonciation qui va suivre.

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

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Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

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Esteban M

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Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

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L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

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Raoul

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