Ouvrir l'appli

Matières

FrançaisFrançais383 vues·Mis à jour 16 juil. 2026·29 pages

Conjugaison pour la 6ème

user profile picture
Noor Bel@oorel_u2spmwl4p73bxz

Tu vas découvrir tout ce qu'il faut savoir sur la...

1
of 10
Conjugaison – page 1

Le verbe RÉUSSIR avec l'auxiliaire AVOIR

Quand tu utilises le verbe "réussir" dans tes phrases, tu dois l'associer avec l'auxiliaire avoir pour former les temps composés. Par exemple : "j'ai réussi mon contrôle" ou "nous avons réussi à comprendre".

Le verbe réussir appartient au 2ème groupe des verbes en -ir. Tu reconnais facilement ce groupe car il fait toujours "-issons" à la 1ère personne du pluriel au présent (nous réussissons). C'est un verbe régulier, donc il suit exactement le même modèle que "finir".

Pour les temps simples comme le présent, tu conjugues : je réussis, tu réussis, il réussit, nous réussissons, vous réussissez, ils réussissent. Le participe passé "réussi" s'accorde avec le COD quand il est placé avant le verbe.

Astuce pratique : Pour savoir si un verbe du 2ème groupe prend l'auxiliaire avoir ou être, pose-toi la question : "Est-ce que ce verbe exprime un mouvement ou un changement d'état ?" Si non, c'est avoir !

2
of 10
Conjugaison – page 2

Le verbe ARRIVER avec l'auxiliaire ÊTRE

Le verbe "arriver" fonctionne différemment de "réussir" car il utilise l'auxiliaire être pour tous ses temps composés. Tu diras donc "je suis arrivéee" et non "j'ai arrivé".

Cette particularité change beaucoup de choses ! D'abord, le participe passé "arrivé" s'accorde toujours avec le sujet. Si tu es une fille, tu écris "je suis arrivée" avec un "e". Si vous êtes plusieurs, vous écrivez "nous sommes arrivés" ou "nous sommes arrivées".

La conjugaison aux temps simples reste classique : j'arrive, tu arrives, il arrive, nous arrivons, vous arrivez, ils arrivent. C'est un verbe du 1er groupe (en -er) donc très régulier.

Rappel important : Les verbes de mouvement (aller, venir, arriver, partir, etc.) et de changement d'état (naître, mourir, devenir) utilisent presque toujours l'auxiliaire être.

3
of 10
Conjugaison – page 3

Les verbes pronominaux avec SE REPOSER

Les verbes pronominaux sont ceux qui s'utilisent avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se). "Se reposer" en est un parfait exemple. Tu dois toujours dire "je me repose" et jamais juste "je repose".

Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l'auxiliaire être aux temps composés. Tu diras "je me suis reposéee" et l'accord du participe passé suit des règles particulières. En général, il s'accorde avec le sujet sauf quand il y a un COD après le verbe.

À l'impératif, attention à la forme particulière ! Tu écris "repose-toi", "reposons-nous", "reposez-vous" avec des traits d'union. Et comme l'indique la remarque, les verbes pronominaux n'ont pas d'impératif passé.

Point clé : Avec un verbe pronominal, n'oublie jamais le petit pronom qui va avec, même quand tu conjugues rapidement !

4
of 10
Conjugaison – page 4

Les verbes réguliers du 1er groupe : CHANTER

Le verbe "chanter" représente le modèle de base du 1er groupe er-er. C'est le groupe le plus nombreux et le plus simple à retenir ! Une fois que tu maîtrises "chanter", tu peux conjuguer des milliers de verbes.

Les terminaisons sont toujours les mêmes : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent au présent. Au futur : -erai, -eras, -era, -erons, -erez, -eront. Ces terminaisons ne changent jamais pour les verbes réguliers du 1er groupe.

Attention aux petits pièges mentionnés dans la remarque ! Pour les verbes en -iller, -gner ou -eyer, n'oublie pas le "i" aux 1ère et 2ème personnes du pluriel de l'imparfait et du subjonctif présent (nous mouillions, vous mouilliez).

Conseil d'expert : Apprends bien "chanter" par cœur, c'est ton modèle de référence pour conjuguer correctement la majorité des verbes français !

5
of 10
Conjugaison – page 5

Les verbes en -GUER : NAVIGUER

Les verbes qui se terminent par -guer ont une particularité : ils gardent toujours le "u" après le "g", même devant "a" et "o". C'est pourquoi tu écris "nous naviguons" et "naviguant" avec le "u".

Cette règle évite que le "g" se prononce comme dans "gare" au lieu du son "gu" comme dans "guerre". Sans le "u", "naviguons" se prononcerait "navagons", ce qui serait bizarre !

Pour le reste, ces verbes suivent exactement le modèle des verbes réguliers du 1er groupe. Les terminaisons sont identiques à celles de "chanter" : je navigue, tu navigues, il navigue, etc.

Exception à retenir : Le verbe "arguer" ne suit pas ce modèle ! Il se conjugue comme "tuer" et le "u" se prononce séparément.

6
of 10
Conjugaison – page 6

Les verbes réguliers du 2ème groupe : FINIR

Le verbe "finir" est le modèle parfait du 2ème groupe ir-ir. Ces verbes ont une caractéristique unique : ils ajoutent "-iss-" à leur radical dans certaines conjugaisons. Tu vois ça clairement avec "nous finissons" ou "finissant".

Au présent, retiens bien : je finis, tu finis, il finit (sans "s"), nous finissons, vous finissez, ils finissent. Le participe présent se termine toujours par "-issant" (finissant) et le participe passé suit le modèle "-i, -ie, -is, -ies".

Ces verbes sont moins nombreux que ceux du 1er groupe mais très courants. Une fois que tu connais "finir", tu peux conjuguer réussir, choisir, grandir, rougir, et beaucoup d'autres !

Truc mnémotechnique : Si tu peux dire "nous [verbe]issons", c'est un verbe du 2ème groupe qui se conjugue comme "finir" !

7
of 10
Conjugaison – page 7

Les verbes irréguliers : PLACER, BOUGER, APPELER, JETER

Certains verbes du 1er groupe ont des petites irrégularités pour conserver leur prononciation. Le verbe "placer" prend une cédille devant "a" et "o" : "nous plaçons", "je plaçais". Sinon, le "c" se prononcerait "k" !

"Bouger" ajoute un "e" après le "g" devant "a" et "o" : "nous bougeons", "je bougeais". "Appeler" double le "l" : "j'appelle", "j'appellerai". "Jeter" double le "t" : "je jette", "je jetterai".

Ces changements ne touchent que certaines formes, pas toute la conjugaison. L'important est de maintenir le son du verbe à l'infinitif dans toutes ses conjugaisons.

Nouvelle orthographe : Depuis les rectifications orthographiques, certains verbes en -eler et -eter peuvent aussi prendre un accent grave au lieu de doubler la consonne !

8
of 10
Conjugaison – page 8

GELER, ACHETER, CÉDER : les accents qui changent

Ces verbes montrent comment les accents peuvent changer selon la conjugaison. "Geler" transforme son "e" en "è" : "je gèle", "je gèlerai". "Acheter" fait pareil : "j'achète", "j'achèterai".

"Céder" est différent : il a déjà un accent aigu "é" qui devient grave "è" dans certaines formes : "je cède", mais "nous cédons". Au futur, tu peux écrire "je céderai" ou "je cèderai" selon la nouvelle orthographe.

Ces changements suivent la règle de l'accent grave : quand la syllabe suivante contient un "e" muet, l'accent devient grave pour marquer la prononciation ouverte.

Règle simple : Écoute la prononciation ! Si tu entends le son "è" ouvert, écris un accent grave. Si tu entends "é" fermé, écris un accent aigu.

9
of 10
Conjugaison – page 9

PRIER, NOYER, PAYER et HAÏR : cas particuliers

"Prier" et "épier" gardent leur "i" partout, ce qui donne parfois deux "i" consécutifs : "nous priions", "vous épiez". C'est normal, ne supprime pas le "i" !

"Noyer" et les verbes en -uyer changent le "y" en "i" devant un "e" muet : "je noie", "il essuie". "Payer" te laisse le choix : "je paie" ou "je paye", les deux sont corrects !

"Haïr" est unique ! Il perd son tréma au singulier du présent : "je hais", "tu hais", "il hait" (sans tréma), mais "nous haïssons" (avec tréma). Le tréma indique que les deux voyelles se prononcent séparément.

Attention : "Envoyer" fait exception avec "j'enverrai" au futur (pas "j'envoierai") et "j'enverrais" au conditionnel !

10
of 10
Conjugaison – page 10

Le verbe ALLER : le plus irrégulier !

"Aller" est le verbe le plus irrégulier du français ! Il change complètement de radical selon les temps : "je vais" (présent), "j'irai" (futur), "que j'aille" (subjonctif). Tu dois l'apprendre par cœur, il n'y a pas d'autres solutions.

Ce verbe utilise l'auxiliaire être aux temps composés : "je suis alléee", "nous sommes alléees". N'oublie pas l'accord du participe passé avec le sujet ! À l'impératif, on dit "va" (sans "s") mais "vas-y" avec le "s" de liaison.

"S'en aller" se conjugue comme "aller" mais l'auxiliaire se glisse entre "en" et "allé" : "je m'en suis alléee". C'est une construction particulière à retenir !

Conseil pratique : "Aller" est tellement irrégulier qu'il faut le considérer comme un verbe à part. Fais-en des phrases pour bien le mémoriser !

Si on te demande...

Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.

Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.

Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

Contenus similaires

Contenus les plus populaires : Le mode indicatif

9
FrançaisFrançais

Conjugaison des Temps Verbaux

Explorez les temps verbaux en français, incluant l'indicatif, le subjonctif, l'impératif et le conditionnel. Cette fiche de révision présente les terminaisons, les valeurs, les emplois et des exemples pratiques pour chaque temps. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la conjugaison française.

6e9,184416
FrançaisFrançais

Valeurs des Temps Français

Explorez les différentes valeurs des temps en français, y compris le présent, l'imparfait, le passé composé, et plus. Ce résumé détaillé vous aidera à comprendre comment chaque temps s'utilise dans la narration et l'expression des actions. Idéal pour les étudiants en grammaire française.

4e12,307911
FrançaisFrançais

Modes Verbaux: Impératif, Subjonctif, Conditionnel

Explorez les modes verbaux en français : l'impératif pour donner des ordres, le subjonctif pour exprimer des souhaits et des incertitudes, et le conditionnel pour des actions hypothétiques. Ce résumé couvre les conjugaisons essentielles et les usages de chaque mode, idéal pour les étudiants en français.

4e21,0992,280
FrançaisFrançais

Valeurs du Présent Indicatif

Explorez les différentes valeurs du Présent de l'indicatif en français, incluant le présent d'habitude, de description, d'énonciation, de narration, ainsi que les usages pour le passé et le futur proche. Idéal pour les collégiens souhaitant maîtriser les nuances de ce temps verbal.

4e15,5651,181
FrançaisFrançais

Conjugaison des Temps Verbaux

Explorez la conjugaison des temps verbaux en français avec cette fiche détaillée. Apprenez les formes de l'indicatif, conditionnel, subjonctif, impératif, infinitif et participe, incluant des exemples pour chaque temps. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la conjugaison française.

4e54517
FrançaisFrançais

Modes et Temps Verbaux

Explorez les modes verbaux en français, y compris l'indicatif, le subjonctif, l'impératif et leurs temps associés. Ce résumé couvre les actions passées, présentes et futures, ainsi que les nuances de chaque mode. Idéal pour les étudiants en français cherchant à maîtriser la conjugaison et l'utilisation des verbes.

2nde2518
FrançaisFrançais

Conjugaison des Verbes

Explorez les terminaisons des verbes en français, y compris le présent, l'imparfait, le passé composé et le futur simple. Ce document présente les valeurs des temps verbaux et des exemples pratiques pour maîtriser la conjugaison. Type: résumé.

4e96565
FrançaisFrançais

Modes Verbaux Essentiels

Explorez les modes verbaux en français, y compris l'indicatif, le subjonctif et l'impératif. Cette fiche de révision couvre les conjugaisons, les temps composés et les distinctions clés entre chaque mode. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la grammaire française.

4e1385
FrançaisFrançais

Modes de Conjugaison Français

Explorez les 7 modes de conjugaison en français, incluant l'indicatif, le conditionnel, l'impératif et le subjonctif. Ce résumé couvre les temps simples et composés, ainsi que les participes et gérondifs, pour une compréhension approfondie de la grammaire française.

5e21,3541,308

Contenus les plus populaires en Français

9
A
FrançaisFrançais

Analyse des figures de style en contexte

Repérer les figures de style dans des extraits littéraires et analyser l'effet produit sur le lecteur.

3e3,0290
I
FrançaisFrançais

Identification des figures de style courantes

Apprenez à reconnaître les métaphores, comparaisons, personnifications et allégories dans des phrases simples.

2nde1,4970
FrançaisFrançais

Citations par thème, le discours de la servitude volontaire

Citations, Œuvres reliées, par idées sur le Discours de la Servitude Volontaire de Étienne de La Boetie

1ère3,361102
I
FrançaisFrançais

Introduction aux classes grammaticales

Identifier les classes de mots variables et invariables dans des énoncés de base pour maîtriser les fondements de la grammaire.

4e1,1170
L
FrançaisFrançais

Les mécanismes de la tyrannie chez La Boétie

Analyser comment l'habitude et la coutume maintiennent les peuples sous le joug de l'oppression selon le texte.

1ère1,5751
FrançaisFrançais

Mouvements Littéraires du XIXe Siècle

Explorez les principaux mouvements littéraires du XIXe siècle, incluant le Romantisme, le Réalisme, le Naturalisme, le Symbolisme et le Surréalisme. Cette ressource présente les thèmes, esthétiques, procédés et auteurs clés de chaque mouvement, offrant une compréhension approfondie de l'évolution littéraire de cette période. Type: résumé.

2nde2,92154
B
FrançaisFrançais

Bases des propositions subordonnées

Distinguer la proposition principale de la subordonnée et identifier les mots subordonnants au sein de la phrase.

3e1,2390
F
FrançaisFrançais

Français : Les modes verbaux.

Quiz parfait pour réviser le brevet 2023 de français.

3e2,8066
FrançaisFrançais

Fiche de révision Les Cahiers de Douai - Arthur Rimbaud

Fiche de révision pour la dissertation sur Les Cahiers de Douai d'Arthur Rimbaud

1ère5,029141

Contenus les plus populaires

9
D
HistoireHistoire

Défaite de 1940 et Régime de Vichy

Comprendre l'armistice de juin 1940, la fin de la IIIe République et la mise en place du nouveau régime autoritaire de Philippe Pétain.

3e3,8160
I
HistoireHistoire

Introduction à la Seconde Guerre mondiale

Identifiez les causes du conflit, les alliances et les dates clés du déclenchement de la guerre en Europe et dans le Pacifique.

3e6,2340
C
HistoireHistoire

Collaboration sous l'Occupation Allemande

Analyser les différentes formes de collaboration de l'État français, l'exclusion des Juifs et les rafles durant la Seconde Guerre mondiale.

3e2,5730
PhilosophiePhilosophie

Conscience en Philosophie

Explorez la notion de conscience en philosophie à travers ses implications sur la justice, la liberté, et la connaissance. Cette fiche de révision aborde les débats philosophiques sur la conscience, le cogito, et les valeurs morales, tout en intégrant des perspectives contemporaines. Idéale pour les étudiants en philosophie cherchant à approfondir leur compréhension des enjeux éthiques et existentiels.

Tle107,3235,431
A
FrançaisFrançais

Analyse des figures de style en contexte

Repérer les figures de style dans des extraits littéraires et analyser l'effet produit sur le lecteur.

3e3,0290
C
HistoireHistoire

Crises majeures de la Guerre froide

Analyser les moments de tension extrême tels que le blocus de Berlin et la crise des missiles de Cuba.

3e1,9390
HistoireHistoire

Conflits de la Guerre Froide

Explorez les principaux événements et tensions de la Guerre froide (1947-1991), y compris la division de l'Allemagne, la crise de Cuba, la guerre du Vietnam, et la course à l'espace. Cette fiche de révision couvre les idéologies opposées des blocs Est et Ouest, les crises majeures, et l'impact mondial de cette période historique.

3e48,7119,777
I
FrançaisFrançais

Identification des figures de style courantes

Apprenez à reconnaître les métaphores, comparaisons, personnifications et allégories dans des phrases simples.

2nde1,4970
Q
HistoireHistoire

Quiz entre-deux-guerres 3e

Quiz histoire entre-deux-guerres 3e

3e7,72657

Les étudiants nous adorent — il ne manque plus que toi.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan Sutilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klichutilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Annautilisatrice iOS
FrançaisFrançais383 vues·Mis à jour 16 juil. 2026·29 pages

Conjugaison pour la 6ème

user profile picture
Noor Bel@oorel_u2spmwl4p73bxz

Tu vas découvrir tout ce qu'il faut savoir sur la conjugaison française ! Ces tableaux te montrent comment conjuguer les verbes selon leurs types et leurs particularités. C'est un outil super pratique pour éviter les erreurs dans tes rédactions.

1
of 10
Conjugaison – page 1

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Le verbe RÉUSSIR avec l'auxiliaire AVOIR

Quand tu utilises le verbe "réussir" dans tes phrases, tu dois l'associer avec l'auxiliaire avoir pour former les temps composés. Par exemple : "j'ai réussi mon contrôle" ou "nous avons réussi à comprendre".

Le verbe réussir appartient au 2ème groupe des verbes en -ir. Tu reconnais facilement ce groupe car il fait toujours "-issons" à la 1ère personne du pluriel au présent (nous réussissons). C'est un verbe régulier, donc il suit exactement le même modèle que "finir".

Pour les temps simples comme le présent, tu conjugues : je réussis, tu réussis, il réussit, nous réussissons, vous réussissez, ils réussissent. Le participe passé "réussi" s'accorde avec le COD quand il est placé avant le verbe.

Astuce pratique : Pour savoir si un verbe du 2ème groupe prend l'auxiliaire avoir ou être, pose-toi la question : "Est-ce que ce verbe exprime un mouvement ou un changement d'état ?" Si non, c'est avoir !

2
of 10
Conjugaison – page 2

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Le verbe ARRIVER avec l'auxiliaire ÊTRE

Le verbe "arriver" fonctionne différemment de "réussir" car il utilise l'auxiliaire être pour tous ses temps composés. Tu diras donc "je suis arrivéee" et non "j'ai arrivé".

Cette particularité change beaucoup de choses ! D'abord, le participe passé "arrivé" s'accorde toujours avec le sujet. Si tu es une fille, tu écris "je suis arrivée" avec un "e". Si vous êtes plusieurs, vous écrivez "nous sommes arrivés" ou "nous sommes arrivées".

La conjugaison aux temps simples reste classique : j'arrive, tu arrives, il arrive, nous arrivons, vous arrivez, ils arrivent. C'est un verbe du 1er groupe (en -er) donc très régulier.

Rappel important : Les verbes de mouvement (aller, venir, arriver, partir, etc.) et de changement d'état (naître, mourir, devenir) utilisent presque toujours l'auxiliaire être.

3
of 10
Conjugaison – page 3

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Les verbes pronominaux avec SE REPOSER

Les verbes pronominaux sont ceux qui s'utilisent avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se). "Se reposer" en est un parfait exemple. Tu dois toujours dire "je me repose" et jamais juste "je repose".

Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec l'auxiliaire être aux temps composés. Tu diras "je me suis reposéee" et l'accord du participe passé suit des règles particulières. En général, il s'accorde avec le sujet sauf quand il y a un COD après le verbe.

À l'impératif, attention à la forme particulière ! Tu écris "repose-toi", "reposons-nous", "reposez-vous" avec des traits d'union. Et comme l'indique la remarque, les verbes pronominaux n'ont pas d'impératif passé.

Point clé : Avec un verbe pronominal, n'oublie jamais le petit pronom qui va avec, même quand tu conjugues rapidement !

4
of 10
Conjugaison – page 4

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Les verbes réguliers du 1er groupe : CHANTER

Le verbe "chanter" représente le modèle de base du 1er groupe er-er. C'est le groupe le plus nombreux et le plus simple à retenir ! Une fois que tu maîtrises "chanter", tu peux conjuguer des milliers de verbes.

Les terminaisons sont toujours les mêmes : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent au présent. Au futur : -erai, -eras, -era, -erons, -erez, -eront. Ces terminaisons ne changent jamais pour les verbes réguliers du 1er groupe.

Attention aux petits pièges mentionnés dans la remarque ! Pour les verbes en -iller, -gner ou -eyer, n'oublie pas le "i" aux 1ère et 2ème personnes du pluriel de l'imparfait et du subjonctif présent (nous mouillions, vous mouilliez).

Conseil d'expert : Apprends bien "chanter" par cœur, c'est ton modèle de référence pour conjuguer correctement la majorité des verbes français !

5
of 10
Conjugaison – page 5

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Les verbes en -GUER : NAVIGUER

Les verbes qui se terminent par -guer ont une particularité : ils gardent toujours le "u" après le "g", même devant "a" et "o". C'est pourquoi tu écris "nous naviguons" et "naviguant" avec le "u".

Cette règle évite que le "g" se prononce comme dans "gare" au lieu du son "gu" comme dans "guerre". Sans le "u", "naviguons" se prononcerait "navagons", ce qui serait bizarre !

Pour le reste, ces verbes suivent exactement le modèle des verbes réguliers du 1er groupe. Les terminaisons sont identiques à celles de "chanter" : je navigue, tu navigues, il navigue, etc.

Exception à retenir : Le verbe "arguer" ne suit pas ce modèle ! Il se conjugue comme "tuer" et le "u" se prononce séparément.

6
of 10
Conjugaison – page 6

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Les verbes réguliers du 2ème groupe : FINIR

Le verbe "finir" est le modèle parfait du 2ème groupe ir-ir. Ces verbes ont une caractéristique unique : ils ajoutent "-iss-" à leur radical dans certaines conjugaisons. Tu vois ça clairement avec "nous finissons" ou "finissant".

Au présent, retiens bien : je finis, tu finis, il finit (sans "s"), nous finissons, vous finissez, ils finissent. Le participe présent se termine toujours par "-issant" (finissant) et le participe passé suit le modèle "-i, -ie, -is, -ies".

Ces verbes sont moins nombreux que ceux du 1er groupe mais très courants. Une fois que tu connais "finir", tu peux conjuguer réussir, choisir, grandir, rougir, et beaucoup d'autres !

Truc mnémotechnique : Si tu peux dire "nous [verbe]issons", c'est un verbe du 2ème groupe qui se conjugue comme "finir" !

7
of 10
Conjugaison – page 7

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Les verbes irréguliers : PLACER, BOUGER, APPELER, JETER

Certains verbes du 1er groupe ont des petites irrégularités pour conserver leur prononciation. Le verbe "placer" prend une cédille devant "a" et "o" : "nous plaçons", "je plaçais". Sinon, le "c" se prononcerait "k" !

"Bouger" ajoute un "e" après le "g" devant "a" et "o" : "nous bougeons", "je bougeais". "Appeler" double le "l" : "j'appelle", "j'appellerai". "Jeter" double le "t" : "je jette", "je jetterai".

Ces changements ne touchent que certaines formes, pas toute la conjugaison. L'important est de maintenir le son du verbe à l'infinitif dans toutes ses conjugaisons.

Nouvelle orthographe : Depuis les rectifications orthographiques, certains verbes en -eler et -eter peuvent aussi prendre un accent grave au lieu de doubler la consonne !

8
of 10
Conjugaison – page 8

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

GELER, ACHETER, CÉDER : les accents qui changent

Ces verbes montrent comment les accents peuvent changer selon la conjugaison. "Geler" transforme son "e" en "è" : "je gèle", "je gèlerai". "Acheter" fait pareil : "j'achète", "j'achèterai".

"Céder" est différent : il a déjà un accent aigu "é" qui devient grave "è" dans certaines formes : "je cède", mais "nous cédons". Au futur, tu peux écrire "je céderai" ou "je cèderai" selon la nouvelle orthographe.

Ces changements suivent la règle de l'accent grave : quand la syllabe suivante contient un "e" muet, l'accent devient grave pour marquer la prononciation ouverte.

Règle simple : Écoute la prononciation ! Si tu entends le son "è" ouvert, écris un accent grave. Si tu entends "é" fermé, écris un accent aigu.

9
of 10
Conjugaison – page 9

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

PRIER, NOYER, PAYER et HAÏR : cas particuliers

"Prier" et "épier" gardent leur "i" partout, ce qui donne parfois deux "i" consécutifs : "nous priions", "vous épiez". C'est normal, ne supprime pas le "i" !

"Noyer" et les verbes en -uyer changent le "y" en "i" devant un "e" muet : "je noie", "il essuie". "Payer" te laisse le choix : "je paie" ou "je paye", les deux sont corrects !

"Haïr" est unique ! Il perd son tréma au singulier du présent : "je hais", "tu hais", "il hait" (sans tréma), mais "nous haïssons" (avec tréma). Le tréma indique que les deux voyelles se prononcent séparément.

Attention : "Envoyer" fait exception avec "j'enverrai" au futur (pas "j'envoierai") et "j'enverrais" au conditionnel !

10
of 10
Conjugaison – page 10

Inscris-toi pour voir le contenu. C'est gratuit!

  • Accès à tous les documents
  • Améliore tes notes
  • Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Le verbe ALLER : le plus irrégulier !

"Aller" est le verbe le plus irrégulier du français ! Il change complètement de radical selon les temps : "je vais" (présent), "j'irai" (futur), "que j'aille" (subjonctif). Tu dois l'apprendre par cœur, il n'y a pas d'autres solutions.

Ce verbe utilise l'auxiliaire être aux temps composés : "je suis alléee", "nous sommes alléees". N'oublie pas l'accord du participe passé avec le sujet ! À l'impératif, on dit "va" (sans "s") mais "vas-y" avec le "s" de liaison.

"S'en aller" se conjugue comme "aller" mais l'auxiliaire se glisse entre "en" et "allé" : "je m'en suis alléee". C'est une construction particulière à retenir !

Conseil pratique : "Aller" est tellement irrégulier qu'il faut le considérer comme un verbe à part. Fais-en des phrases pour bien le mémoriser !

Si on te demande...

Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.

Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.

Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

Contenus similaires

Contenus les plus populaires : Le mode indicatif

9
FrançaisFrançais

Conjugaison des Temps Verbaux

Explorez les temps verbaux en français, incluant l'indicatif, le subjonctif, l'impératif et le conditionnel. Cette fiche de révision présente les terminaisons, les valeurs, les emplois et des exemples pratiques pour chaque temps. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la conjugaison française.

6e9,184416
FrançaisFrançais

Valeurs des Temps Français

Explorez les différentes valeurs des temps en français, y compris le présent, l'imparfait, le passé composé, et plus. Ce résumé détaillé vous aidera à comprendre comment chaque temps s'utilise dans la narration et l'expression des actions. Idéal pour les étudiants en grammaire française.

4e12,307911
FrançaisFrançais

Modes Verbaux: Impératif, Subjonctif, Conditionnel

Explorez les modes verbaux en français : l'impératif pour donner des ordres, le subjonctif pour exprimer des souhaits et des incertitudes, et le conditionnel pour des actions hypothétiques. Ce résumé couvre les conjugaisons essentielles et les usages de chaque mode, idéal pour les étudiants en français.

4e21,0992,280
FrançaisFrançais

Valeurs du Présent Indicatif

Explorez les différentes valeurs du Présent de l'indicatif en français, incluant le présent d'habitude, de description, d'énonciation, de narration, ainsi que les usages pour le passé et le futur proche. Idéal pour les collégiens souhaitant maîtriser les nuances de ce temps verbal.

4e15,5651,181
FrançaisFrançais

Conjugaison des Temps Verbaux

Explorez la conjugaison des temps verbaux en français avec cette fiche détaillée. Apprenez les formes de l'indicatif, conditionnel, subjonctif, impératif, infinitif et participe, incluant des exemples pour chaque temps. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la conjugaison française.

4e54517
FrançaisFrançais

Modes et Temps Verbaux

Explorez les modes verbaux en français, y compris l'indicatif, le subjonctif, l'impératif et leurs temps associés. Ce résumé couvre les actions passées, présentes et futures, ainsi que les nuances de chaque mode. Idéal pour les étudiants en français cherchant à maîtriser la conjugaison et l'utilisation des verbes.

2nde2518
FrançaisFrançais

Conjugaison des Verbes

Explorez les terminaisons des verbes en français, y compris le présent, l'imparfait, le passé composé et le futur simple. Ce document présente les valeurs des temps verbaux et des exemples pratiques pour maîtriser la conjugaison. Type: résumé.

4e96565
FrançaisFrançais

Modes Verbaux Essentiels

Explorez les modes verbaux en français, y compris l'indicatif, le subjonctif et l'impératif. Cette fiche de révision couvre les conjugaisons, les temps composés et les distinctions clés entre chaque mode. Idéal pour les étudiants souhaitant maîtriser la grammaire française.

4e1385
FrançaisFrançais

Modes de Conjugaison Français

Explorez les 7 modes de conjugaison en français, incluant l'indicatif, le conditionnel, l'impératif et le subjonctif. Ce résumé couvre les temps simples et composés, ainsi que les participes et gérondifs, pour une compréhension approfondie de la grammaire française.

5e21,3541,308

Contenus les plus populaires en Français

9
A
FrançaisFrançais

Analyse des figures de style en contexte

Repérer les figures de style dans des extraits littéraires et analyser l'effet produit sur le lecteur.

3e3,0290
I
FrançaisFrançais

Identification des figures de style courantes

Apprenez à reconnaître les métaphores, comparaisons, personnifications et allégories dans des phrases simples.

2nde1,4970
FrançaisFrançais

Citations par thème, le discours de la servitude volontaire

Citations, Œuvres reliées, par idées sur le Discours de la Servitude Volontaire de Étienne de La Boetie

1ère3,361102
I
FrançaisFrançais

Introduction aux classes grammaticales

Identifier les classes de mots variables et invariables dans des énoncés de base pour maîtriser les fondements de la grammaire.

4e1,1170
L
FrançaisFrançais

Les mécanismes de la tyrannie chez La Boétie

Analyser comment l'habitude et la coutume maintiennent les peuples sous le joug de l'oppression selon le texte.

1ère1,5751
FrançaisFrançais

Mouvements Littéraires du XIXe Siècle

Explorez les principaux mouvements littéraires du XIXe siècle, incluant le Romantisme, le Réalisme, le Naturalisme, le Symbolisme et le Surréalisme. Cette ressource présente les thèmes, esthétiques, procédés et auteurs clés de chaque mouvement, offrant une compréhension approfondie de l'évolution littéraire de cette période. Type: résumé.

2nde2,92154
B
FrançaisFrançais

Bases des propositions subordonnées

Distinguer la proposition principale de la subordonnée et identifier les mots subordonnants au sein de la phrase.

3e1,2390
F
FrançaisFrançais

Français : Les modes verbaux.

Quiz parfait pour réviser le brevet 2023 de français.

3e2,8066
FrançaisFrançais

Fiche de révision Les Cahiers de Douai - Arthur Rimbaud

Fiche de révision pour la dissertation sur Les Cahiers de Douai d'Arthur Rimbaud

1ère5,029141

Contenus les plus populaires

9
D
HistoireHistoire

Défaite de 1940 et Régime de Vichy

Comprendre l'armistice de juin 1940, la fin de la IIIe République et la mise en place du nouveau régime autoritaire de Philippe Pétain.

3e3,8160
I
HistoireHistoire

Introduction à la Seconde Guerre mondiale

Identifiez les causes du conflit, les alliances et les dates clés du déclenchement de la guerre en Europe et dans le Pacifique.

3e6,2340
C
HistoireHistoire

Collaboration sous l'Occupation Allemande

Analyser les différentes formes de collaboration de l'État français, l'exclusion des Juifs et les rafles durant la Seconde Guerre mondiale.

3e2,5730
PhilosophiePhilosophie

Conscience en Philosophie

Explorez la notion de conscience en philosophie à travers ses implications sur la justice, la liberté, et la connaissance. Cette fiche de révision aborde les débats philosophiques sur la conscience, le cogito, et les valeurs morales, tout en intégrant des perspectives contemporaines. Idéale pour les étudiants en philosophie cherchant à approfondir leur compréhension des enjeux éthiques et existentiels.

Tle107,3235,431
A
FrançaisFrançais

Analyse des figures de style en contexte

Repérer les figures de style dans des extraits littéraires et analyser l'effet produit sur le lecteur.

3e3,0290
C
HistoireHistoire

Crises majeures de la Guerre froide

Analyser les moments de tension extrême tels que le blocus de Berlin et la crise des missiles de Cuba.

3e1,9390
HistoireHistoire

Conflits de la Guerre Froide

Explorez les principaux événements et tensions de la Guerre froide (1947-1991), y compris la division de l'Allemagne, la crise de Cuba, la guerre du Vietnam, et la course à l'espace. Cette fiche de révision couvre les idéologies opposées des blocs Est et Ouest, les crises majeures, et l'impact mondial de cette période historique.

3e48,7119,777
I
FrançaisFrançais

Identification des figures de style courantes

Apprenez à reconnaître les métaphores, comparaisons, personnifications et allégories dans des phrases simples.

2nde1,4970
Q
HistoireHistoire

Quiz entre-deux-guerres 3e

Quiz histoire entre-deux-guerres 3e

3e7,72657

Les étudiants nous adorent — il ne manque plus que toi.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan Sutilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klichutilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Annautilisatrice iOS