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21/02/2023
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Critères de notation: . Les étapes: ● ● lecture à voix haute -> 2 points étude linéaire -> 8 points Epreuve orale bac de français A l'arrivée: convocation & pièce d'identité descriptif personnel les textes question de grammaire -> 2 points Présentation de l'œuvre et entretien 1. Première partie : 12 minutes • ton ● -mettre sa montre devant nous, se dépêcher à s'installer - pas besoin de dire les parties (situation, lecture) -dire le genre littéraire (comédie) -connaître la date de publication, pas regarder sur le livre, pas très sérieux -lecture-> OBLIGATOIRE - dire "je fais la lecture du texte", ne surtout pas demander - pour la lecture : je n'enlève, ajoute, transforme pas de mots faire attention à la ponctuation • tenue Evaluation globale : connaissances -situer brièvement le passage étudié -lire à voix haute avec expressivité -explication linéaire du texte : suit le fil du texte, montrer qu'on a comprit le texte et qu'on est en capacité d'en proposer une interprétation -répondre à la question de grammaire mettre le ton lire un texte = montrer qu'on a comprit le texte prononciation 2. Deuxième partie : 8 minutes -présenter rapidement l'œuvre choisie et les raisons de votre choix -entretien, dialogue avec l'examinateur (engagement personnel dans la lecture de l'œuvre) Conseils: prononcia° -> lire les textes à voix haute auparavant . . dynamisme lexique utilisé (tiques de lanagage !!) débit ● . ● l'œuvre choisie pour l'entretien prendre trousse & montre - pour la caractérisation : donner l'idée générale les mvmts...
Louis B., utilisateur iOS
Stefan S., utilisateur iOS
Lola, utilisatrice iOS
donner les lignes pour le dernier dire " de la ligne x à la fin" "dans le 1er mvmt qui est consacré à" -pour l'étude linéaire: indiquer les références de ligne citer les procédés littéraires pour éviter la paraphrase - pas oublier la conclusion! indiquer " pour conclure" conclusion = synthèse + ouverture (avec les autres chapitres) -question de grammaire: lire la question & relire le passage si il est court -réponse pertinente -vocabulaire technique Préparation 2ème partie : • auteur : être bref sur la présentation . résumé : s'entraîner pour la durée • donner ses impressions sur l'œuvre • prendre des notes, qu'est ce qu'on pourrait me demander je fais l'analyse, quels sont les thèmes abordés ● Epreuve écrite bac de français COMPETENCES : -maîtrise de la langue et de l'expression -aptitude à lire, analyser et interpréter des textes -aptitude à mobiliser une culture littéraire -aptitude à construire une réfléxion ORGANISATION : - en haut rappel du sujet -saut de lignes -alinéa pour chacune des grandes parties : intro, développement, conclusion -1/2 retour à la ligne pour les sous parties -espace de 3 lignes entre chaque parties INTRODUCTION - introduction du sujet notion extérieure, de l'actualité - auteur, œuvre, texte -problématique -annonce du plan saut de 3 lignes DEVELOPPEMENT - idée 1 1/2 alinéa -sous partie 1 -exemples, citations -exemples, citations 1/2 alinéa -sous partie 2 -exemples, citations alinéa TRANSITION saut de 3 lignes -idée 2 CONCLUSION -synthèse : répond au projet de lecture -ouverture : comparaison, rapprochement (pas reprendre la problématique) DEVOIR DE 4 HEURES : 15 minutes : lecteur du texte 1h30: brouillon 2h : rédaction 15 minutes : relecture