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• Résumé général de Gargantua de Rabelais explorant le parcours "rire et savoir"
• Analyse du comique dans l'œuvre, allant du comique léger à un humour plus raffiné
• Exploration du savoir et de l'érudition à travers l'éducation de Gargantua
• Examen du rapport entre rire et savoir, le rire servant à divertir et à critiquer
• Réflexion sur le rire comme arme et comme savoir-faire, s'opposant parfois au savoir traditionnel
14/06/2022
1810
Cette page se concentre sur l'aspect du savoir dans Gargantua. Le savoir est défini comme la connaissance et l'érudition. Rabelais, lui-même médecin lettré, met en scène des personnages savants et des situations d'apprentissage.
L'œuvre s'empare du savoir et met en scène l'éducation, notamment à travers Gargantua qui apprend face à un maître. Les auteurs de l'époque cherchent et partagent la meilleure façon d'instruire, faisant de leurs œuvres des textes moralistes qui dressent un constat de la société pour proposer des améliorations.
Ces œuvres s'adressent à des lecteurs érudits, car elles contiennent de nombreuses références et sous-entendus nécessitant une culture approfondie.
Définition : Une œuvre moraliste est un texte qui vise à dresser un constat de la société et à proposer des améliorations morales.
Le rapport entre rire et savoir est exploré. Le rire sert le savoir en divertissant et en retenant l'attention du lecteur. Les premières lignes de la préface ont une fonction phatique, utilisant un comique provocateur pour attirer l'attention.
Vocabulaire : La "fonction phatique" en linguistique désigne l'utilisation du langage pour établir ou maintenir le contact avec l'interlocuteur.
Cette page approfondit le rôle du rire dans Gargantua en tant qu'arme et savoir-faire. Le rire est présenté comme une arme pour dénoncer, critiquer et ridiculiser. L'exemple de Janotus de Bragmardo qui massacre le latin illustre cette utilisation du rire.
Le rire crée une complicité qui permet de défendre certaines idées. L'épisode des chevaux factices est cité comme exemple, où Gargantua se montre plus malin que les Parisiens en les emmenant dans son univers à travers des chevaux de bois qui deviennent de vrais chevaux.
Exemple : L'épisode des chevaux factices montre comment Gargantua utilise son intelligence et son imagination pour tromper les Parisiens, illustrant ainsi le rire et savoir combinés.
Le rire est également présenté comme un savoir-faire, une garantie contre la prétention et le pédantisme. Il est considéré comme le meilleur moyen d'être sérieux, s'opposant ainsi au savoir traditionnel.
La page conclut en soulignant la tension entre rire et savoir. Certains doutent de la possibilité d'apprendre avec ce genre d'ouvrages comiques. Cependant, le rire peut servir le savoir, être un soutien, tout en s'opposant parfois au savoir conventionnel.
Citation : "Le rire est une garantie de ne pas céder à la prétention ou au pédantisme."
Cette page présente une analyse du rire dans l'œuvre Gargantua de Rabelais, en explorant les différentes formes de comique utilisées. Le rire est défini comme la manifestation d'un sentiment de gaieté, et l'œuvre emploie diverses techniques comiques.
On y trouve un comique léger et facile, ainsi qu'un comique relevant de la farce. Des exemples sont donnés, comme Gargantua volant les cloches de Notre-Dame pour parer sa monture, ou le comique lié au scatologique, notamment la diarrhée de Gargamelle lors de l'accouchement de Gargantua.
Un comique plus raffiné est également présent, nécessitant une culture commune entre l'auteur et le lecteur. Des références culturelles sont subtilement moquées, comme le précepteur Thubal Holoferne, dont le nom fait référence à un général biblique décapité par Judith.
Exemple : Le jeu de mots sur le patronyme "Janotus de Bragmardo", où "bragmard" désigne l'épée et, de façon détournée, le sexe masculin.
Vocabulaire : Le "comique scatologique" fait référence à l'humour basé sur les fonctions corporelles liées à l'excrétion.
33
2164
1ère
Lecture linéaire sur Manon Lescaut
Lecture linéaire sur Manon Lescaut de l'Abbé Prevost. Scène de rencontre entre Manon et Des Grieux.
8
816
1ère
Explication de texte linaire.
Extrait de la pièce de théâtre de Marivaux, La Colonie, Acte 1, Scène 13 de 1729. parcours associé: Ecrire et combattre pour l'égalité de l'œuvre intégrale: Le Déclaration des droit des femmes et de la citoyenne, d'olympe de Gouges, 1791.
236
4823
1ère
Dissertation Alcools de Guillaume Apollinaire A
exemple de plan dissertation bac français sur Alcools d’Apollinaire (sujet classique)
13
323
1ère
ACTE III SCENE 10 - LE MALADE IMAGINAIRE
FICHE BAC DE FRANÇAIS THEATRE
25
1886
1ère
Analyse linéaire « le pacte » la Peau de Chagrin
Analyse linéaire « le pacte » la Peau de Chagrin de Balzac
36
1263
1ère
explication linéaire de Rabelais, GargantuaChapitre XXVII « Comment un moine de Seuillé sauva l'enclos de l'abbaye du saccage des ennemis »,
analyse linéaire
Note moyenne de l'appli
Les élèsves utilisent Knowunity
Dans les palmarès des applications scolaires de 12 pays
Les élèves publient leurs fiches de cours
Louis B., utilisateur iOS
Stefan S., utilisateur iOS
Lola, utilisatrice iOS
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L'œuvre s'empare du savoir et met en scène l'éducation, notamment à travers Gargantua qui apprend face à un maître. Les auteurs de l'époque cherchent et partagent la meilleure façon d'instruire, faisant de leurs œuvres des textes moralistes qui dressent un constat de la société pour proposer des améliorations.
Ces œuvres s'adressent à des lecteurs érudits, car elles contiennent de nombreuses références et sous-entendus nécessitant une culture approfondie.
Définition : Une œuvre moraliste est un texte qui vise à dresser un constat de la société et à proposer des améliorations morales.
Le rapport entre rire et savoir est exploré. Le rire sert le savoir en divertissant et en retenant l'attention du lecteur. Les premières lignes de la préface ont une fonction phatique, utilisant un comique provocateur pour attirer l'attention.
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Le rire crée une complicité qui permet de défendre certaines idées. L'épisode des chevaux factices est cité comme exemple, où Gargantua se montre plus malin que les Parisiens en les emmenant dans son univers à travers des chevaux de bois qui deviennent de vrais chevaux.
Exemple : L'épisode des chevaux factices montre comment Gargantua utilise son intelligence et son imagination pour tromper les Parisiens, illustrant ainsi le rire et savoir combinés.
Le rire est également présenté comme un savoir-faire, une garantie contre la prétention et le pédantisme. Il est considéré comme le meilleur moyen d'être sérieux, s'opposant ainsi au savoir traditionnel.
La page conclut en soulignant la tension entre rire et savoir. Certains doutent de la possibilité d'apprendre avec ce genre d'ouvrages comiques. Cependant, le rire peut servir le savoir, être un soutien, tout en s'opposant parfois au savoir conventionnel.
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Exemple : Le jeu de mots sur le patronyme "Janotus de Bragmardo", où "bragmard" désigne l'épée et, de façon détournée, le sexe masculin.
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• Résumé général de Gargantua de Rabelais explorant le parcours "rire et savoir"
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Français - Lecture linéaire sur Manon Lescaut
Lecture linéaire sur Manon Lescaut de l'Abbé Prevost. Scène de rencontre entre Manon et Des Grieux.
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Extrait de la pièce de théâtre de Marivaux, La Colonie, Acte 1, Scène 13 de 1729. parcours associé: Ecrire et combattre pour l'égalité de l'œuvre intégrale: Le Déclaration des droit des femmes et de la citoyenne, d'olympe de Gouges, 1791.
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Analyse linéaire « le pacte » la Peau de Chagrin de Balzac
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