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6 févr. 2026

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Analyse de Gargantua: Chapitre 19 et La Harangue de Janotus

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Naomi

@naomimrs

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# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

Les arguments généraux

Dans la première partie de son discours, Janotus tente de justifier la nécessité de récupérer les cloches de Notre-Dame par des arguments généraux.

Example: Il évoque le refus de vendre les cloches aux habitants de Londres et de Bordeaux-en-Brie, soulignant leur importance supposée.

L'argumentation de Janotus est un mélange absurde de termes philosophiques inventés et d'affirmations pseudo-scientifiques sur les propriétés magiques des cloches pour protéger les vignes des intempéries.

Quote: "...à cause de la substantifique qualité de la complexion élémentaire qui est intronifiquée dans la terrestréité de leur nature quidditative..."

Cette accumulation de jargon incompréhensible vise à ridiculiser le langage pompeux et vide de sens utilisé par certains universitaires de l'époque.

Definition: Quidditative - Terme philosophique désignant l'essence ou la nature profonde d'une chose.

Rabelais utilise ici l'humour et l'exagération pour dénoncer la vacuité intellectuelle qui se cache parfois derrière un discours apparemment savant.

# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

Les arguments personnels

La deuxième partie de la harangue de Janotus se concentre sur des arguments plus personnels, révélant la véritable motivation de l'orateur.

Highlight: Janotus évoque la promesse de saucisses et de chausses qu'il recevra s'il parvient à récupérer les cloches, dévoilant ainsi son intérêt personnel plutôt que le bien commun.

Cette partie du discours mêle de façon comique des considérations triviales (la nourriture et les vêtements) à des citations latines mal employées, créant un contraste saisissant entre les prétentions intellectuelles de Janotus et ses préoccupations bassement matérielles.

Quote: "Si vous nous les rendez à ma demande, j'y gagnerai six empans de saucisses ainsi qu'une bonne paire de chausses qui feront grand bien à mes jambes."

Rabelais utilise ici l'ironie pour souligner la corruption et l'hypocrisie de certains membres du clergé et de l'université, plus intéressés par leur confort personnel que par leur mission d'enseignement ou de spiritualité.

# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

La parodie d'une soutenance de thèse

La fin du discours de Janotus parodie une soutenance de thèse, poussant à l'extrême l'absurdité de son argumentation.

Example: "Ego sic argumentor: Omnis clocha clochabilis in clocherio clochando clochans clochativo clochare facit clochabiliter clochantes."

Cette phrase en pseudo-latin, construite autour du mot "clocha" (cloche), est un parfait exemple de raisonnement circulaire et vide de sens. Rabelais se moque ici des méthodes d'argumentation scolastiques, souvent basées sur des jeux de mots et des syllogismes fallacieux plutôt que sur une véritable réflexion.

Vocabulary: Syllogisme - Raisonnement logique à trois propositions, dont la conclusion découle nécessairement des deux premières (les prémisses).

La conclusion de la harangue, mêlant prière latine et onomatopées grotesques, achève de ridiculiser le personnage de Janotus et, à travers lui, tout un système éducatif que Rabelais juge obsolète et inefficace.

Cette analyse linéaire du chapitre 19 de Gargantua met en lumière la critique acerbe que Rabelais fait de l'éducation scolastique et de la rhétorique creuse de certains universitaires. À travers l'humour et la satire, l'auteur plaide pour une réforme de l'enseignement, préfigurant les idées humanistes qui se développeront au cours de la Renaissance.

# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

Page 4 : Analyse des Arguments

L'analyse linéaire Gargantua chapitre 19 se poursuit avec l'examen détaillé des arguments présentés par Janotus.

Highlight: Les arguments économiques concernant les cloches révèlent la cupidité du personnage Exemple: La protection des vignes contre les intempéries est utilisée comme justification Vocabulaire: Le "sens" joue sur le double sens entre la raison et l'impôt

# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

La salutation initiale

La harangue de Janotus commence par une salutation qui donne immédiatement le ton comique et satirique du discours.

Highlight: Au lieu d'une introduction solennelle, Janotus débute par des éternuements et des raclements de gorge, sapant d'emblée son autorité.

Le latin approximatif ("Mna dies" au lieu de "Bona dies") révèle d'emblée l'incompétence du personnage. Cette ouverture maladroite contraste fortement avec les conventions rhétoriques de l'époque, visant à capter l'attention et établir la crédibilité de l'orateur.

Vocabulary: Scolastique - Méthode d'enseignement et de raisonnement en vigueur dans les universités médiévales, caractérisée par l'étude des textes sacrés et l'usage de la dialectique.

Le personnage de Janotus incarne le stéréotype du vieux professeur pédant et inefficace, représentant la critique de Rabelais envers le système éducatif de la Sorbonne.



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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

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Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

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super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

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Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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LES QUIZ ET CARTES MÉMOIRE SONT TROP UTILES ET J'ADORE Knowunity IA. C'EST LITTÉRALEMENT COMME CHATGPT MAIS EN PLUS INTELLIGENT !! ÇA M'A AIDÉ AVEC MES PROBLÈMES DE MASCARA AUSSI !! AINSI QUE MES VRAIES MATIÈRES ! ÉVIDEMMENT 😍😁😲🤑💗✨🎀😮

Raoul

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Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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Analyse de Gargantua: Chapitre 19 et La Harangue de Janotus

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Dans le Chapitre 19 Gargantua, Rabelais présente une satire mordante de l'éducation scolastique à travers le personnage de Janotus... Affiche plus

# Chapitre 19

La harangue de Maître Janotus
de Bragmardo faite à Gargantua pour
récupérer les cloches de Notre-Dame

Janotus de Bragmardo s

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Quote: "...à cause de la substantifique qualité de la complexion élémentaire qui est intronifiquée dans la terrestréité de leur nature quidditative..."

Cette accumulation de jargon incompréhensible vise à ridiculiser le langage pompeux et vide de sens utilisé par certains universitaires de l'époque.

Definition: Quidditative - Terme philosophique désignant l'essence ou la nature profonde d'une chose.

Rabelais utilise ici l'humour et l'exagération pour dénoncer la vacuité intellectuelle qui se cache parfois derrière un discours apparemment savant.

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Le latin approximatif ("Mna dies" au lieu de "Bona dies") révèle d'emblée l'incompétence du personnage. Cette ouverture maladroite contraste fortement avec les conventions rhétoriques de l'époque, visant à capter l'attention et établir la crédibilité de l'orateur.

Vocabulary: Scolastique - Méthode d'enseignement et de raisonnement en vigueur dans les universités médiévales, caractérisée par l'étude des textes sacrés et l'usage de la dialectique.

Le personnage de Janotus incarne le stéréotype du vieux professeur pédant et inefficace, représentant la critique de Rabelais envers le système éducatif de la Sorbonne.

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