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Monologue de Suzanne Juste la fin du monde texte PDF - Analyse linéaire

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camille

14/08/2025

Français

le monologue de Suzanne

2 250

14 août 2025

2 pages

Monologue de Suzanne Juste la fin du monde texte PDF - Analyse linéaire

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camille

@camille_prt

Résumé général de "Juste la fin du monde" de Jean-Luc... Affiche plus

Introduction :
La monologue de Suzanne
Pièce de théâtre publiée en 1990 par le dramaturge Jean-Luc Lagarce, Juste la
fin du monde évoque des

L'imagination de Suzanne sur le vécu de Louis

Dans la seconde partie du monologue, Suzanne tente de se mettre à la place de Louis, imaginant ses sentiments et expériences loin de la famille. Cette partie de l'analyse linéaire révèle la complexité des relations familiales et les suppositions qui remplacent la communication directe.

Example: L'utilisation du verbe "tromper" par Suzanne indique sa certitude quant aux sentiments de Louis, malgré son aveu précédent de ne plus vraiment se souvenir de lui.

L'emploi fréquent de "tu" et "toi" souligne que Suzanne s'adresse directement à Louis, bien qu'il reste silencieux pendant son monologue. Les hypothèses qu'elle formule plutôt que de poser des questions directes à Louis illustrent le manque de communication au sein de la famille.

Definition: Le soliloque de Suzanne peut être défini comme un discours qu'un personnage se tient à lui-même, révélant ses pensées intimes au public ou à un interlocuteur silencieux.

La difficulté d'exprimer la vérité ou les sentiments réels est un thème récurrent, comme le montrent les changements de temps verbaux, notamment avec le verbe "devoir". L'alternance entre inclusion et exclusion de Louis dans le "nous" familial révèle l'incertitude de Suzanne quant à la place de son frère après sa longue absence.

Highlight: La répétition de l'adjectif "habile" souligne les suppositions de Suzanne sur les sentiments que Louis est censé cacher.

En conclusion, ce monologue de Suzanne dans "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce dépeint une famille déchirée par l'incapacité à communiquer. L'absence prolongée de Louis a profondément affecté les dynamiques familiales, laissant Suzanne incapable de lui attribuer une place claire et préférant imaginer ses sentiments plutôt que de l'interroger directement. Cette analyse linéaire révèle comment le départ de Louis a provoqué un manque de communication qui a fini par fragmenter la famille, illustrant les thèmes centraux de l'œuvre de Lagarce sur la crise familiale et les difficultés relationnelles.

Introduction :
La monologue de Suzanne
Pièce de théâtre publiée en 1990 par le dramaturge Jean-Luc Lagarce, Juste la
fin du monde évoque des

Le monologue de Suzanne : Une analyse des conséquences familiales

Le début de la scène 3 de la première partie de "Juste la fin du monde" présente le monologue de Suzanne, une tirade révélatrice des impacts profonds de l'absence de Louis sur sa famille. Cette analyse linéaire met en lumière les nuances émotionnelles et les difficultés de communication au sein de la famille.

Highlight: La répétition du "je" au début du monologue souligne l'impact personnel de l'absence de Louis sur Suzanne.

Suzanne commence par exprimer son expérience personnelle, utilisant des phrases courtes et interrompues qui reflètent sa difficulté à articuler ses sentiments. La phrase "et je me suis retrouvée sans rien" illustre l'importance cruciale de Louis dans sa vie.

Quote: "je t'oubliai assez vite"

Cette citation au passé simple marque un processus d'éloignement achevé, soulignant la complexité des sentiments de Suzanne envers son frère absent.

Le texte aborde ensuite les conséquences sur l'ensemble de la famille. La répétition de "ce n'est pas bien" révèle un jugement moral et un reproche implicite envers Louis. La mention de la mère sans prénom souligne son statut particulier dans la dynamique familiale.

Vocabulary: Les parenthèses fréquentes et l'utilisation répétée du verbe "dire" mettent en évidence les obstacles de communication au sein de la famille.



Si on te demande...

Qu'est-ce que la pièce "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce ?

"Juste la fin du monde" est une pièce de théâtre publiée en 1990 par Jean-Luc Lagarce, un dramaturge français décédé prématurément. L'œuvre met en scène Louis, un personnage qui revient dans sa famille après une longue absence pour annoncer sa mort prochaine. Cette pièce aborde des thèmes profonds comme l'incommunicabilité, la solitude et la difficulté d'exprimer ses sentiments, notamment dans le contexte familial. Le texte PDF de l'œuvre est souvent étudié en classe de première pour sa richesse thématique et stylistique.

Comment peut-on analyser le monologue de Suzanne dans la première partie, scène 3 ?

Le monologue de Suzanne dans la première partie, scène 3, révèle la complexité des relations familiales brisées par l'absence de Louis. On peut y distinguer deux mouvements principaux : d'abord les conséquences de cette absence sur la famille, puis sur Louis lui-même. L'analyse linéaire de cette tirade montre une construction particulière avec des phrases courtes, entrecoupées de tirets et de parenthèses, illustrant la difficulté de Suzanne à exprimer clairement ses émotions. Son discours est marqué par des répétitions significatives comme "je" et "partir", soulignant l'impact émotionnel de la situation.

Quelle est la différence entre la manière dont Suzanne et les autres personnages communiquent dans la pièce ?

Suzanne se distingue des autres personnages par sa tentative de communication directe, même si elle reste maladroite. Dans sa tirade, elle ose s'adresser directement à Louis avec l'utilisation répétée du "tu", contrairement aux autres membres de la famille qui semblent enfermés dans leur silence. Cependant, même Suzanne ne parvient pas à une véritable communication : elle imagine ce que Louis a pu ressentir plutôt que de lui poser directement la question. Cette crise familiale se manifeste par une incapacité générale à dire la vérité et à exprimer ses sentiments authentiques, créant un fossé que personne ne semble capable de combler.

Quand pourrait-on utiliser l'analyse de cette œuvre de Lagarce dans un contexte scolaire ?

On pourrait utiliser l'analyse de cette œuvre pour une dissertation sur les thèmes de l'incommunicabilité ou des relations familiales en littérature contemporaine. Le style d'écriture de Lagarce, avec ses phrases fragmentées, ses répétitions et ses parenthèses, offre un excellent support pour étudier les techniques littéraires modernes qui traduisent la difficulté à communiquer. Cette pièce est particulièrement pertinente pour les épreuves anticipées de français en classe de première, où les élèves doivent souvent analyser des monologues théâtraux ou comparer différentes œuvres traitant de la famille et des non-dits.

Sources Supplémentaires

  1. Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce, Éditions Les Solitaires Intempestifs, 2012, Œuvre originale, L'édition de référence pour étudier cette pièce majeure de Lagarce sur un homme qui revient annoncer sa mort prochaine à sa famille - Link

  2. Le Théâtre de Jean-Luc Lagarce par Julie Valero, Éditions Classiques Garnier, 2017, Étude critique, Une analyse approfondie de l'œuvre de Lagarce avec une partie dédiée à l'étude des monologues dans Juste la fin du monde

  3. Jean-Luc Lagarce par Jean-Pierre Thibaudat, Éditions Culturesfrance, 2007, Biographie, Portrait sensible du dramaturge, explorant son parcours et les thèmes récurrents dans son œuvre comme l'incommunicabilité et la famille

  4. Le Théâtre contemporain sous la direction de Catherine Naugrette, Éditions Armand Colin, 2019, Manuel, Chapitre consacré à Jean-Luc Lagarce et sa place dans le théâtre français contemporain, avec analyse de ses techniques d'écriture

Approfondis tes Connaissances

  1. Exercice de mise en voix : Enregistre le monologue de Suzanne en variant les intonations, les silences et les rythmes pour explorer comment l'interprétation peut transformer le sens du texte et révéler les non-dits.

  2. Réécriture créative : Imagine la réponse que Louis aurait pu faire à Suzanne après son monologue, en respectant le style d'écriture de Lagarce (phrases entrecoupées, parenthèses, répétitions) pour explorer les thèmes de l'incommunicabilité familiale.

Rien ne te convient ? Explore d'autres matières.

Les étudiants nous adorent — il ne manque plus que toi.

4.9/5

App Store

4.8/5

Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

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Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

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Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

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super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

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Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

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Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.

Où puis-je télécharger l'application Knowunity ?

Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.

L'application est-elle vraiment gratuite ?

Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

 

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Monologue de Suzanne Juste la fin du monde texte PDF - Analyse linéaire

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Résumé général de "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce

La pièce "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarceexplore les thèmes de la solitude, la mort et l'incommunicabilité familiale à travers le retour de Louis... Affiche plus

Introduction :
La monologue de Suzanne
Pièce de théâtre publiée en 1990 par le dramaturge Jean-Luc Lagarce, Juste la
fin du monde évoque des

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L'imagination de Suzanne sur le vécu de Louis

Dans la seconde partie du monologue, Suzanne tente de se mettre à la place de Louis, imaginant ses sentiments et expériences loin de la famille. Cette partie de l'analyse linéaire révèle la complexité des relations familiales et les suppositions qui remplacent la communication directe.

Example: L'utilisation du verbe "tromper" par Suzanne indique sa certitude quant aux sentiments de Louis, malgré son aveu précédent de ne plus vraiment se souvenir de lui.

L'emploi fréquent de "tu" et "toi" souligne que Suzanne s'adresse directement à Louis, bien qu'il reste silencieux pendant son monologue. Les hypothèses qu'elle formule plutôt que de poser des questions directes à Louis illustrent le manque de communication au sein de la famille.

Definition: Le soliloque de Suzanne peut être défini comme un discours qu'un personnage se tient à lui-même, révélant ses pensées intimes au public ou à un interlocuteur silencieux.

La difficulté d'exprimer la vérité ou les sentiments réels est un thème récurrent, comme le montrent les changements de temps verbaux, notamment avec le verbe "devoir". L'alternance entre inclusion et exclusion de Louis dans le "nous" familial révèle l'incertitude de Suzanne quant à la place de son frère après sa longue absence.

Highlight: La répétition de l'adjectif "habile" souligne les suppositions de Suzanne sur les sentiments que Louis est censé cacher.

En conclusion, ce monologue de Suzanne dans "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce dépeint une famille déchirée par l'incapacité à communiquer. L'absence prolongée de Louis a profondément affecté les dynamiques familiales, laissant Suzanne incapable de lui attribuer une place claire et préférant imaginer ses sentiments plutôt que de l'interroger directement. Cette analyse linéaire révèle comment le départ de Louis a provoqué un manque de communication qui a fini par fragmenter la famille, illustrant les thèmes centraux de l'œuvre de Lagarce sur la crise familiale et les difficultés relationnelles.

Introduction :
La monologue de Suzanne
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Le monologue de Suzanne : Une analyse des conséquences familiales

Le début de la scène 3 de la première partie de "Juste la fin du monde" présente le monologue de Suzanne, une tirade révélatrice des impacts profonds de l'absence de Louis sur sa famille. Cette analyse linéaire met en lumière les nuances émotionnelles et les difficultés de communication au sein de la famille.

Highlight: La répétition du "je" au début du monologue souligne l'impact personnel de l'absence de Louis sur Suzanne.

Suzanne commence par exprimer son expérience personnelle, utilisant des phrases courtes et interrompues qui reflètent sa difficulté à articuler ses sentiments. La phrase "et je me suis retrouvée sans rien" illustre l'importance cruciale de Louis dans sa vie.

Quote: "je t'oubliai assez vite"

Cette citation au passé simple marque un processus d'éloignement achevé, soulignant la complexité des sentiments de Suzanne envers son frère absent.

Le texte aborde ensuite les conséquences sur l'ensemble de la famille. La répétition de "ce n'est pas bien" révèle un jugement moral et un reproche implicite envers Louis. La mention de la mère sans prénom souligne son statut particulier dans la dynamique familiale.

Vocabulary: Les parenthèses fréquentes et l'utilisation répétée du verbe "dire" mettent en évidence les obstacles de communication au sein de la famille.

Si on te demande...

Qu'est-ce que la pièce "Juste la fin du monde" de Jean-Luc Lagarce ?

"Juste la fin du monde" est une pièce de théâtre publiée en 1990 par Jean-Luc Lagarce, un dramaturge français décédé prématurément. L'œuvre met en scène Louis, un personnage qui revient dans sa famille après une longue absence pour annoncer sa mort prochaine. Cette pièce aborde des thèmes profonds comme l'incommunicabilité, la solitude et la difficulté d'exprimer ses sentiments, notamment dans le contexte familial. Le texte PDF de l'œuvre est souvent étudié en classe de première pour sa richesse thématique et stylistique.

Comment peut-on analyser le monologue de Suzanne dans la première partie, scène 3 ?

Le monologue de Suzanne dans la première partie, scène 3, révèle la complexité des relations familiales brisées par l'absence de Louis. On peut y distinguer deux mouvements principaux : d'abord les conséquences de cette absence sur la famille, puis sur Louis lui-même. L'analyse linéaire de cette tirade montre une construction particulière avec des phrases courtes, entrecoupées de tirets et de parenthèses, illustrant la difficulté de Suzanne à exprimer clairement ses émotions. Son discours est marqué par des répétitions significatives comme "je" et "partir", soulignant l'impact émotionnel de la situation.

Quelle est la différence entre la manière dont Suzanne et les autres personnages communiquent dans la pièce ?

Suzanne se distingue des autres personnages par sa tentative de communication directe, même si elle reste maladroite. Dans sa tirade, elle ose s'adresser directement à Louis avec l'utilisation répétée du "tu", contrairement aux autres membres de la famille qui semblent enfermés dans leur silence. Cependant, même Suzanne ne parvient pas à une véritable communication : elle imagine ce que Louis a pu ressentir plutôt que de lui poser directement la question. Cette crise familiale se manifeste par une incapacité générale à dire la vérité et à exprimer ses sentiments authentiques, créant un fossé que personne ne semble capable de combler.

Quand pourrait-on utiliser l'analyse de cette œuvre de Lagarce dans un contexte scolaire ?

On pourrait utiliser l'analyse de cette œuvre pour une dissertation sur les thèmes de l'incommunicabilité ou des relations familiales en littérature contemporaine. Le style d'écriture de Lagarce, avec ses phrases fragmentées, ses répétitions et ses parenthèses, offre un excellent support pour étudier les techniques littéraires modernes qui traduisent la difficulté à communiquer. Cette pièce est particulièrement pertinente pour les épreuves anticipées de français en classe de première, où les élèves doivent souvent analyser des monologues théâtraux ou comparer différentes œuvres traitant de la famille et des non-dits.

Sources Supplémentaires

  1. Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce, Éditions Les Solitaires Intempestifs, 2012, Œuvre originale, L'édition de référence pour étudier cette pièce majeure de Lagarce sur un homme qui revient annoncer sa mort prochaine à sa famille - Link

  2. Le Théâtre de Jean-Luc Lagarce par Julie Valero, Éditions Classiques Garnier, 2017, Étude critique, Une analyse approfondie de l'œuvre de Lagarce avec une partie dédiée à l'étude des monologues dans Juste la fin du monde

  3. Jean-Luc Lagarce par Jean-Pierre Thibaudat, Éditions Culturesfrance, 2007, Biographie, Portrait sensible du dramaturge, explorant son parcours et les thèmes récurrents dans son œuvre comme l'incommunicabilité et la famille

  4. Le Théâtre contemporain sous la direction de Catherine Naugrette, Éditions Armand Colin, 2019, Manuel, Chapitre consacré à Jean-Luc Lagarce et sa place dans le théâtre français contemporain, avec analyse de ses techniques d'écriture

Approfondis tes Connaissances

  1. Exercice de mise en voix : Enregistre le monologue de Suzanne en variant les intonations, les silences et les rythmes pour explorer comment l'interprétation peut transformer le sens du texte et révéler les non-dits.

  2. Réécriture créative : Imagine la réponse que Louis aurait pu faire à Suzanne après son monologue, en respectant le style d'écriture de Lagarce (phrases entrecoupées, parenthèses, répétitions) pour explorer les thèmes de l'incommunicabilité familiale.

Rien ne te convient ? Explore d'autres matières.

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

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Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

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Sudenaz Ocak

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Khady

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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Sudenaz Ocak

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Khady

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