Méthode pour répondre à une question problématisée en histoire
La question problématisée histoire exemple est un exercice fondamental pour les élèves du secondaire. Cette méthode permet de développer des compétences essentielles en analyse et en organisation des connaissances historiques.
Définition: Une question problématisée est une réponse rédigée et construite à une question donnée, où l'élève doit démontrer ses capacités d'analyse, sa maîtrise des connaissances, et sa capacité à les sélectionner et les organiser.
L'épreuve dure généralement une heure, ce qui nécessite une approche efficace et concise. La qualité de l'expression et de l'orthographe est primordiale.
Première étape : Analyse et préparation (5 à 10 minutes)
Cette phase initiale est cruciale pour la réussite de l'exercice :
- Consacrer au moins 3 minutes à la lecture attentive des documents proposés et surtout de la consigne.
- Analyser la consigne est essentiel pour comprendre ce qui est demandé et éviter le hors-sujet.
- Noter les arguments qui viennent à l'esprit, les trier, puis les regrouper en idées générales pour former 2 à 3 axes principaux qui constitueront les parties de l'argumentation.
Highlight: L'analyse approfondie de la consigne est la clé pour éviter le hors-sujet et structurer efficacement sa réponse.
Deuxième étape : La rédaction (45 minutes)
La rédaction est le cœur de l'exercice. Elle doit être structurée et claire :
a) Introduction (5-8 lignes) :
- Amorce ou présentation du sujet (Où, qui, quand...)
- Introduction de la problématique
- Annonce du plan
b) Développement :
- Chaque paragraphe doit suivre cette structure :
- Une phrase introductive présentant l'idée générale de la partie
- Des sous-parties avec des exemples précis
- Retour à la ligne pour chaque sous-partie
- Être le plus précis possible dans les exemples
Example: Pour une question problématisée histoire exemple Terminale sur la Seconde Guerre mondiale, un paragraphe pourrait commencer par : "La Seconde Guerre mondiale a profondément transformé les relations internationales. Premièrement, la création de l'ONU en 1945 a instauré un nouveau cadre pour la diplomatie mondiale..."
c) Conclusion (4-5 lignes) :
- Réponse résumée à la problématique
- Bilan de la rédaction en reformulant les idées principales
- Ouverture sur un autre sujet connexe
Highlight: Il est important de ne pas exprimer son point de vue personnel dans une question problématisée en histoire.
Troisième étape : Relecture et vérification (5 minutes)
Si le temps le permet, cette dernière étape est cruciale :
- Relecture intégrale de la rédaction
- Vérification de l'orthographe, de la syntaxe et de la grammaire
- Correction des fautes de frappe et amélioration de la rédaction
Vocabulary: Alinéa - Un retrait en début de paragraphe pour marquer une nouvelle idée ou section.
La maîtrise de cette méthode question problématisée histoire seconde et pour les niveaux supérieurs est essentielle pour réussir les examens d'histoire. Elle permet non seulement de répondre efficacement aux questions posées, mais aussi de développer des compétences analytiques et rédactionnelles précieuses pour la suite des études.
