Légende alternative :

petits chevaux qui sont infatigables avec des arcs), les Magyars (cavaliers du nord de la Russie rapides aussi), les Arabes (cavalier sur des chevaux dromadaires, rapides et mobiles), et les Vikings (se déplacent à bateau et peuvent aller partout sur l'eau). Toutes ces armées essayent d'éviter le combat, elles pillent puis se retirent. Ces armées n'ont jamais été vaincus. Les armées féodales au Moyen-Age : le roi confie des territoires à des chefs de guerre nommés des ducs qui vont découper leur territoire et les confier à des gestionnaires (comte) qui peuvent eux-mêmes découper leur terre qu'ils peuvent donner à des seigneurs qui peuvent donner à des vassaux. Leur rôle c'est de protéger leur territoire, ainsi ils ont disponibles en permanence sur tout le territoire et en même temps vont vivre sur le territoire. A la renaissance les royaumes se structurent avec des frontières, des gouvernements, des villes qui fleurissent. On remet en place des armées organisées avec des soldats professionnels qui vivent dans une garnison. On voit apparaitre une cavalerie une artillerie, il y a des lanciers, des arquebusiers... On a redécouvert les stratégies des Grecques et des romains. Au XVIIIe siècle toutes les armées modernes apprennent l'art de la guerre, un des plus célèbres auteurs de l'art de la guerre est un chinois Sun Tzu (-512 avant J-C). Dans son ouvrage il explique comment contraindre un ennemi à abandonner le combat avec un minimum de perte humaine. Une victoire à la Pyrhus est une victoire qui coute tellement cher que vous n'avez plus rien ce qui est le contraire de la pensée de Sun Tzu. Comment a évolué « l'art de la guerre » (Sun-Tzu) du XVIIIe au XXIe siècle ? I-XVIIe siècle et XIXe siècle : des guerres interétatiques et limitées ? A) La théorie de la guerre moderne de Carl von Clausewitz et la guerre de Sept Ans (1756-1763) Carl von Clausewitz est né en 1780, il est prussien, est le fils d'un père qui a participé à la guerre de Sept Ans. Il a une carrière militaire qu'il passe à se battre contre Napoléon. Il a quand même admiré Napoléon et a observé ses tactiques. Napoléon est vaincu en 1815 et il n'a alors plus d'ennemi. De 1818 à 1831 il se consacre à l'écriture d'ouvrages sur la guerre et s'appuie sur la guerre de Sept Ans et les guerres napoléoniennes. Son ouvrage s'appelle « de la guerre >> publiée à sa mort par sa femme. Guerre absolue Objectif : anéantissement de l'adversaire (haine de l'ennemi en face), il y a souvent une idéologie ou une religion derrière Usage illimité de la violence et des armes On pourra l'appeler guerre totale, quand il n'y a pas que les militaires qui souffrent, les civils aussi comme la guerre totale de 14-18 En 39-45 on parlera de guerre d'anéantissement La guerre s'arrête quand l'ennemi est complètement détruit Exemple : guerres napoléonienne Guerre réelle Mener à bien un objectif précis (l'indépendance, un territoire, raisons économiques, politiques...) Stratégique, diplomatique ● La guerre s'arrête quand on a atteint son objectif Exemple : guerre de Sept Ans Contexte de la guerre de Sept Ans: La France est dirigé par le puissant roi Louis XV, son ambition est mondiale, il veut être plus puissant que tout le monde L'Autriche est un empire puissant qui essaye de s'étendre en Europe, la reine est Marie Thérèse d'Autriche La Prusse est un royaume qui devient un royaume militaire, avec une population ultra entrainée, par Frédéric II de Prusse L'Angleterre avec George II puis George III, leurs ancêtres ont le nom de la famille Hanovre qui est allemand, a des ambitions commerciales et tiens à sa présence à l'étranger plus que dans l'Europe. La Russie est dirigée par un dictateur, Elisabeth I de Russie admire les philosophes français, son fils Pierre III qui lui succède admire la Prusse et son côté militaire. Etude de cas page 108-109: Les anglais et les français se battent pour des raisons territoriales en Amérique du Nord, Inde. La Prusse et Autiche se disputent la Silésie (région minière), ici pour des territoire et des ressources. La Russie d'Elisabeth I craint la Prusse et fait alliance avec la France. Russie, France, Autriche contre Prusse et Angleterre (car traditionnellement relié à la Prusse, ils veulent défendre l'Hanovre). On pourrait dire que la guerre est mondiale car elle se déroule sur presque tous les continents (Afrique, Europe, Amérique, Asie), c'est mondial sur le côté géographique. On a aussi des acteurs du monde entier, les puissances ci- dessus puis des tribus amérindiennes, des princes d'inde (pour les anglais), Espagne, Portugal, la Saxe, la Suède. C'est une guerre navale, sur toutes les mers du globe. Von Clausewitz démontre que c'est une guerre réelle politique, car il n'y a pas de volonté d'anéantissement, car il y a des objectifs coloniaux, des objectifs commerciaux, pour des ressources. Ce sont des objectifs qui peuvent être négociés diplomatiquement. Aussi militairement, la guerre est asymétrique, les grandes armées de l'époque est la France, la Russie, l'Autriche. Mais ce n'est pas l'armée qui a permis de remporter la victoire, l'Angleterre remporte la victoire en Afrique, en Asie et en Amérique grâce à sa puissance commerciale, maritime. La Prusse par la diplomatie est parvenue à renverser l'alliance des russes, ils deviennent alliés. C'est ce qui a contraint l'Autriche et la France à arrêter la guerre à c'est une guerre intelligente Conséquences territoriales : la France cède des territoires à l'Espagne en compensation d'être venus se battre avec eux. Elle perd aussi son influence en Inde. Pour que tout le monde soit content, on a partagé la Silésie entre la Prusse et l'Autriche. La plus grande puissance militaire, la France, se retrouve perdante. B) Les guerres napoléoniennes (1792-1815) La France est en guerre à partir d'avril 1792 parce qu'elle vient de faire sa révolution, et vient de créer une République et d'éliminer son roi. Ainsi, pratiquement toutes les monarchies d'Europe nous font la guerre : Autriche, la Prusse qui vient de gagner la guerre de Sept Ans, Angleterre, l'Espagne, la Russie... Partout où il y a la monarchie, la France est un danger. On a une guerre idéologique d'anéantissement parce que les républicains veulent l'anéantissements de toutes les monarchies et les monarchies l'anéantissements de tous les républicains. Les armées des différentes monarchies : armées royales professionnelles (mercenaires qui sont payés) qui sont pas énormes entre 15 000 et 20 000 hommes. En France en janvier 97, on a créer le service militaire, vu qu'on est le pays le plus peuplé d'Europe et que dès 18 ans un jeune homme peut devenir soldat, on a une armée de 300 000 hommes, la plus grande. Napoléon est un officier, sa spécialité est l'artillerie et est extrêmement doué pour savoir où placer ses canons et est passé de Caporal à général en 3 ou 4 mois. Il a fait la campagne d'Italie et a battu l'autiche et une campagne d'Egypte qui le rend célèbre. A partir de 99, il fait un coup d'Etat et devient empereur. A partir de cette date, Napoléon gagne quasiment tout jusqu'à 1813 ce qui impressionne Von Clausewitz. Napoléon est un génie militaire : Il a la plus grande armée du monde sous la main et l'a divisé en plusieurs corps d'armée, donc il a plusieurs corps d'armées qui sont parfaitement autonome avec de grands généraux. Il a créer une armée très mobile, elle peut se déplacer jusqu'à 30 à 60 km par jour ce qu'aucune autre armée ne peut faire (il n'est jamais là où on l'attend). Il a créé le corps militaire du « train », pour s'occuper des besoins des soldats comme la nourriture, l'équipement... Tandis que les autres armées s'approvisionnaient avec ce qu'elles trouvaient sur place. Napoléon lui ne pille pas les fermes etc., donc les gens n'ont pas peur de lui. Il sait parfaitement utiliser le terrain, il aime laisser la position en hauteur à l'adversaire pour démontrer que cela ne signifie pas la victoire, il aime aussi utiliser les marais ce qui rend l'artillerie pour les autres inutilisable Il combine les différentes armes, et gère bien l'artillerie, arrive bien à les placer. Les guerres napoléoniennes sont aussi des guerres absolues car : C'est la première guerre de masse avec des millions de soldats mobilisés de tous les côtés. C'est la première fois que l'arrière est aussi concerné par la guerre que le front. Il y a eu des anéantissements de populations ex: guerres de Vendée, les républicains ont reçu l'ordre de tuer tous les vendéens car ils étaient majoritairement royalistes. Mais pourquoi Napoléon a finalement perdu ? Parce qu'il a eu trop d'ambitions, qui aimait trop la guerre, il y a des choses qu'il aurait pu stopper de manières diplomatiques qu'il n'a pas fait, les armées se sont fatigué, campagne de la Russie a été désastreuse pour les armées napoléoniennes (maladies, froid, faim). Il a été vaincu par des coalisations. Il n'a pas respecté les populations locales, il était censé apporter la liberté et la république, mais il a créé des nouveaux royaumes avec à la tête des membres de sa famille comme en Espagne avec son frère. Alors les espagnols sont entré en résistance contre napoléon. En négligeant la guerre réelle, il a causé sa perte. C) La multiplication des conflits dans le monde au XIXe siècle, excepté en Europe A partir de 1815, l'Europe ne connaitra pas de conflits car l'idéologie républicaine a perdu, donc l'idéologie monarchique a gagné. Pour vaincre napoléon, toutes les monarchies européennes se sont alliés. Elles sont amies avec Louis XVIII qui succède à napoléon, donc retour à la monarchie. Le roi de France, d'Espagne, Autriche, de suède et beaucoup d'autres signent en 1815 le traité de Vienne pour qu'il n'y ait plus de guerre. (voir chapitre 3, 1-2) Il y a quand même eu quelques guerres en Europe, mais des conflits nationalistes (guerres intraétatiques), des nations européennes qui se sont battues pour avoir leur propre état, exemple 1: les Grecs, les Serbes, les Bulgares, les Roumains, contre l'empire Ottoman qui n'était pas au traité de Vienne. Exemple 2: les italiens et les allemands qui étaient des guerres d'unité. Dans le reste du monde, ce n'est pas pareil notamment en Amérique latine, les petits états vont se révolter contre l'Espagne, ce sont des guerres d'indépendance. Il y a eu 4 zones de révolte: autour du Mexique en Amérique centrale à général Iturbe qui va réveiller l'indépendance de Panama, en Colombie au Venezuela à l'équateur à Bolivar, Chili, Pérou, Bolivie à général Sucre, Uruguay, Paraguay, Argentine à Centarden. Ça commence dans les années 1820 et se fini dans les années 1830. Ces états ont été financé par les USA et l'Angleterre. Le Brésil lui n'a pas eu de guerre. En Afrique, en Asie, et en Océanie, il y a des guerres de conquête coloniales. La championne des conquêtes coloniales est l'Angleterre sous le règne de la reine Victoria, qui règne 64 ans. A 63 reprises, les anglais sont allés se battre pour des conquêtes coloniales: en Afrique australe, en Egypte, au Soudan, le Nigéria, le Kenya, la Tanzanie à beaucoup de conquête en Afrique. Ils vont aussi aller au Moyen Orient, au Qatar. Puis dans les Indes, Birmanie, Afghanistan, Pakistan, Inde, Népal... Elle va également attaquer la Chine et récupérer Hong Kong. Puis en Océanie, elle a récupérer l'Australie et la nouvelle Zélande. Elle s'est implantée partout. La France est aussi championne, elle démarre en 1830, elle s'implante en Algérie, Maroc, Tunisie, Afrique subsaharienne, Afrique centrale, Madagascar, Nouvelle Calédonie, Polynésie, Indochine. Le troisième champion est la Russie, elle va s'attaquer à: états baltes, Finlande, tous les états du Caucase, de la Crimée, Kazakhstan (toutes les nations qui finissent en -stan), Sibérie, ils vont faire concurrence aux anglais sur le littoral du Canada, ils vont vendre ce morceau de Canada aux USA. Puis ils vont avoir une partie de la Mongolie, vont aussi se battre contre les japonais ou les chinois. Donc de très nombreuses guerres. C'est leur supériorité technique qui leur permet de conquérir tous ces territoires. On se bat aussi en Amérique du Nord, d'abord en 1812-1815, les USA ont perdu contre les Canadiens, ils ont voulu provoquer une guerre d'indépendance au Canada, mais ça s'est retourné contre eux. Aussi il y a beaucoup de guerres indiennes, on tuait les bisons pour pas que les indiens puissent se nourrir, on leur donnait les vêtements de l'hôpital pour qu'ils attrapent des maladies, et de l'alcool pour qu'ils deviennent alcooliques. Plusieurs guerres ont aussi eu lieu entre le Mexique et les USA. Mais le gros conflit est le conflit le plus important du XIXème, en 1861-1865: la guerre de sécession. Jusqu'à aujourd'hui, c'est la guerre la plus meurtrière de l'histoire des Etats-Unis. Plus de morts que la première et deuxième guerre mondiale, 600 000 à 700 000 morts. On considère que c'est la première guerre moderne, la première guerre industrielle. Elle a beaucoup de points communs avec les conflits du XXe siècle. _es états du sud des Etats-Unis (perdants) Etats ruraux, grande production agricole de coton, tabac, canne à sucre Beaucoup de paysans pauvres, grands propriétaires terriens qui ont des milliers d'esclaves qui travaillent pour eux Sont attachés au protectionnisme et vont s'appeler les états confédérés, leur capitale est Richemond Veut ressembler à une colonie Arguments de guerre industrielle, moderne : Les états du Nord (gagnants) Sont unionistes Sont très urbanisés : New York, Boston, Philadelphie, Détroit Il y a des mines et des industries Politique libérale Pour produire on a besoin d'une main d'œuvre qualifiée qui vient d'Europe, ce sont des migrants, italiens, allemands... ● Capitale: Washington, avec président Lincoln ● Veut ressembler aux pays d'Europe, sont plus modernes ● De chaque côtés des armées de masses, des centaines milliers d'hommes voir des millions qui se battent en même temps, l'armée du Sud à généraux qui dirigent des paysans volontaires pour défendre leurs terres, l'armée du Nord à Lincoln a mit en place le service militaire obligatoire pour tous les jeunes hommes d'Europe qui ont en échange la nationalité américaine. Premières fois qu'il y a des batailles ultra-meurtrières Premier conflit extrêmement photographié De nombreuses armes modernes ont été inventés pendant le conflit : les canons mobiles, les fusils (mitraillettes, plus rapide), les sous-marins, les cuirassiers (bateaux couverts de plaques de métal), les mortiers (tirer à longue distance). ● Premier conflit ou les déplacements sont autorisés avec le train (outil essentiel), pour le ravitaillement, les soins Guerre remportée par la Nord car ils pouvaient produire, l'industrie était la plus développée, ils pouvaient produire des armes, des uniformes, des munitions... Guerre économique, le nord a ruiné le sud, ils avaient tous deux fait des conscriptions (demander de l'argent aux autres) Les sudistes sont encore nostalgiques aujourd'hui, par rapport à leur richesse d'avant qu'ils n'ont plus, cette zone du sud on l'appelle la << Poverty Belt >> Guerre où tous les coups étaient permis, guerre d'anéantissement, le général Sherman a attaqué par l'ouest, il devait tuer, piller, violer, brûler tout ce qu'il a pu au Sud, s'est battu contre aucuns soldats car ne s'attendaient pas à ça, il y avait plus de ravitaillement pour les armées du sud, les armées du sud ont été dégarnies car les soldats voulaient rentrer Première guerre de tranchée L'armée la mieux équipée a gagné : le nord C'est un des éléments qui explique pourquoi les USA n'ont jamais été pressés de rentrer en guerre notamment dans les guerres mondiales. II- XXème siècle : vers une violence sans limites ? A) La lère guerre mondiale : la guerre totale A la fin du XIXème, tous les états européens se préparent à la guerre. Ils vont produire des armes plus modernes (recherches secrètes), stock d'armes et de munitions. Tous les pays d'Europe adopte le service militaire, qui dure 3 ans, tous les hommes soient en capacité de se battre. Ils stockent des ressources (essence, blé...), ils construisent des voies de chemin de fer pour utiliser le train pour pouvoir vite se déplacer. Ils construisent des forteresses partout aux frontières pour se défendre et protéger les frontières. A l'école on enseigne des valeurs patriotiques pour aimer son pays et détester les ennemis. On encourage les naissances pour avoir plus de soldats. On construit beaucoup de bateaux, pour se ravitailler dans d'autres pays. Puis, ils vont négocier des alliances : les allemands et les autrichiens forment une alliance logique puisque ce sont des allemands à la tête de l'Autriche, la France et la Russie s'allient (chacun compte sur l'autre pour prendre l'Allemagne en sandwich en cas de guerre), l'Italie s'allie à l'Autriche et l'Allemagne car elle déteste la France et l'Angleterre qui ont eu des morceaux de l'Afrique, l'Angleterre veut protéger la Belgique des allemands, ceux-ci construisent une flotte de guerre ce qui ne plait pas à l'Angleterre et elle s'allie à la France et la Russie. Les origines, les causes de la première guerre mondiale : ● Revendications territoriales pour chacun, notamment de l'Italie et de la Russie pour la Silésie ● Revendications coloniales, certains veulent en avoir plus contre ceux qui ont tout prit : l'Allemagne et l'Italie, exemple Allemagne veut le Maroc, l'Italie la Tunisie Raisons nationalistes : le panslavisme (les russes qui veulent mettre tous les slaves en un état), le pangermanisme (union de tous ceux qui parlent allemand, alsaciens, autrichiens...). Toutes les minorités nationales aimeraient avoir leur indépendance, exemples: les polonais, les slovaques, les croates. Opposition entre les démocraties modernes progressistes (France, Angleterre, Belgique, Italie) contre les vieux monarques dictatoriaux (Allemagne, Autriche, Russie) Guerre économique entre les grandes puissances industrielles, la France et l'Angleterre ne veulent pas être rattrapés par l'Allemagne, il y a une concurrence commerciale et maritime, chacun construit des milliers de navires pour se prétendre plus fort Haines nationales, ex: allemands détestent les slaves La première guerre est : Mondiale à l'implication de presque tous les pays d'Europe, des USA, le Canada, la Nouvelle Zélande, l'Afrique du sud, l'Amérique Latine, le Japon, la Chine, des troupes coloniales (ex : pour la France: tirailleurs sénégalais, spahis, zouaves, goumiers), il y a des champs de bataille partout dans le monde, guerre sous-marine importante Absolue à c'est une guerre d'anéantissement, vraie haine entre les pays, dans tous les camps on se bat avec l'aide de Dieu, millions de victimes (40 millions de morts) dont la majorité sont des soldats, chaque bataille provoque des centaines de milliers de morts, seuls les USA cherchent la négociation, ils veulent la guerre réelle (14 points de Wilson vise à ablir paix) Totale à tout est engagé dans la guerre : l'arrière subit le conflit autant que le front, ils demandent aux civils de donner leur argent, les femmes travaillent dans les champs, fabriquent les armes, le rationnement, toute l'économie du pays est consacrée à la guerre : tout l'argent, on emprunte aux USA, toute l'industrie est convertie à l'armement ou aux uniformes, aux véhicules blindés, en politique il y a des unions nationales, ils sont tous d'accord pour faire la guerre, la propagande et la censure dans chaque pays, toute la communication va dans le sens de la guerre Industrielle (et moderne) à énormément de progrès: invention des gaz, des obusiers géants, des lance-flamme, des grenades, des chars, des avions, amélioration de la mitraillette, invention de la pénicilline, progrès en chirurgie A la fin de la guerre: l'Allemagne perd officiellement, mais les pays d'Europe sont tous ruinés, n'ont plus de ressources, sont à niveau divisés au niveau politique, il y a des traités de paix qui sont une catastrophe (voir chapitre 3) B) La deuxième guerre mondiale : la guerre d'anéantissement La deuxième guerre est comme la première guerre (mondiale, totale, absolue, industrielle à chercher exemples) mais avec des choses en plus : Sont impliqués des dictatures avec de fortes idéologies (en face il y a des démocraties qui veulent éviter la guerre) : fascisme, nazisme où il y a des théories racistes où il y a un peuple supérieur et les autres se soumettent ou on les extermines, exemple pour l'Allemagne : les ariens sont supérieurs, les slaves sont exploités, puis les juifs et autres races sont exterminés, les japonais aussi sont racistes envers les chinois, les armées japonaises avait pour ordre les 3 touts, tout pilier, tout bruler, tout tuer. Les troupes soviétiques avaient un ordre : violer toutes les femmes peu importe leur âge pour éliminer la race arienne, c'est un technique encore utilisée aujourd'hui en Afrique, c'est une arme d'anéantissement. C'est un guerre sans limites dans l'anéantissement : On construit des camps d'extermination qui sont des usines à tuer Les Einsatzgruppen sont des groupes spéciaux pour éliminer tout le monde (ex: homosexuels, chinois, coréens) Les prisonniers ont été extrêmement maltraités, entre 5 et 15% des prisonniers allemands sont revenu de l'URSS vivants Les alliés ont massivement bombarder des villes où il y avait des civils exemple: Berlin, Tokyo, Rotterdam, le Havre, Saint Nazaire, Caen. Les USA vont jusqu'à utiliser des armes nucléaires Plus de 60 millions de morts avec plus de 40 millions de civils C) La guerre froide: un affrontement bipolaire sans guerre ouverte La seconde guerre a été tellement atroce que tout le monde est d'accord pour que la paix dure à création de l'ONU (voir chapitre 3). Nouvelle guerre idéologique : les communistes contre les capitalistes. Cette guerre a tous les aspects d'une guerre absolue car elle ne peut se terminer que d'une seule manière, une triomphe et l'autre disparait, il ne peut pas y avoir de traité. Ce qui va donner la formation de deux blocs: USA + l'Europe de l'Ouest + Japon + Amérique Latine + anciennes colonies d'Afrique et d'Asie URSS + Cuba + l'Europe de l'Est + Chine + Vietnam + Corée du Nord Même si il y a deux camps distinct, il n'y a pas eu de guerres d'anéantissement, car les deux ont l'arme nucléaire = arme de dissuasion à « équilibre de la terreur» (des deux côtés on fait peur à l'autre). Le Français historien philosophe Raymond ARON dit à propos de la guerre froide : « paix impossible, guerre improbable », il veut dire que communisme et capitalisme ne pourrons jamais cohabiter, et que le risque nucléaire reste possible, exemple : la crise de Cuba en 1962 où on est pas passé loin de la crise nucléaire, les USA font le blocus de Cuba, l'armée a l'ordre de détruire tout navire susceptible de transporter des missiles, si c'était arrivé, il y aurait eu une troisième guerre mondiale. La guerre froide est marquée par des confrontations indirectes : Pays contre pays exemple: Corée du Sud/Corée du Nord ● Guerres civiles, exemple: la guerre du Vietnam, l'Afghanistan Très souvent il y a un dictateur militaire soutenu par ses alliés face à un groupe rebelle soutenu par I'URSS, les dictateurs ont été formé en France pour éviter que les pays ne deviennent communistes. Entre partis politique, exemple : la France, le parti communiste français était soutenu par l'URSS, contre le parti républicain soutenu par les USA. Bilan: cette guerre a été assez peu militaire, mais elle s'est jouée sur beaucoup d'autres terrains, aspects non militaires : guerre économique, guerre politique, conquête technologique exemple la conquête spatiale, guerre diplomatique (exemple USA allié avec l'Arabie Saoudite), aspect culturel, guerre de propagande (avec tous les films américains), aspect sportif (celui qui aura le plus de médaille, dopage), la guerre s'arrête par KO, victoire des USA, l'Europe a abandonné suivit de l'URSS. III- Fin XXème- début XXIème siècle : la fin des querres intraétatiques ? A) Le développement des guerres irrégulières Rappel du contexte au C) du chapitre introductif Droit de la guerre ensemble des lois et des pratiques qui entourent traditionnellement la guerre : respect des prisonniers et des civils, respect des trèves et des traités, non utilisation de la torture... Guérilla: terme emprunté à l'espagnol utilisé pour décrire des combats d'unité obiles et flexibles pratiquant une guerre de harcèlement, d'embuscades, de coup de main, menée par des unités irrégulières ou des troupes de partisans, sans ligne de front. Djihadiste: soldat qui justifie son combat contre des non-musulmans par une invocation des textes sacrés d'Islam. Etude de cas page 112/113: L'objectif de Al Qaïda et Daesh veulent imposer les lois islamiques dans la vie de tous les jours, les lois de Dieu sont supérieures aux lois des hommes. Les cibles des groupes terroristes sont les pays occidentaux (USA, Canada...) car ils sont majoritairement chrétien ou athée (laïque) et interventionnistes et impérialistes (font la morale et impose la démocratie à tout le monde). La France, le Royaume-Uni, l'Espagne sont alors touchés. Dans beaucoup de pays musulmans, les cibles sont les musulmans modérés (qui ne respectent pas toutes les règles), les islamistes veulent chasser les gouvernements qui sont complices, travaillent avec les occidentaux soit l'Irak, le Maroc, la Tunisie, l'Algérie, l'Arabie Saoudite. Les pays non occidentaux et non musulmans sont ciblés car les islamistes veulent défendre les musulmans qui sont en minorité comme en Inde, en Birmanie, en Thaïlande, en Chine, en Indonésie, en Malaisie, au Nigéria. Les cibles sont toujours symbolique avec une portée psychologique, il y a une volonté de marquer, ainsi ils peuvent faire des attentats dans des lieux de pouvoir, des lieux religieux. On cherche des endroits qui vont marquer les esprits et qui sont connus (exemple: stade de France, promenade des anglais). C'est un guerre irrégulière car on cibles les vieillards, femmes, enfants, personne n'est épargné, même si ils sont innocents. Aussi, n'importe quel lieu peut être un champ de bataille, une école, un pont... Ils ne respectent aucuns droits de guerre, soit on tue, soit on transforme en esclave les personnes, il n'y a pas de prisonniers. C'est une guerre d'attentat, d'assassinat, d'enlèvement, guérilla. Il n'y a pas de date, ils en font n'importe quand. Il n'y a pas de continents épargnés. Il y a plusieurs groupes donc il n'y a pas d'identification et pas d'uniformes. Tout le monde peut être des guerriers d'Al Qaïda, des soldats de Dieu : femmes, enfants, vieillards, n'importe qui peut commettre un attentat. Toutes les armes sont bonnes, y compris les armes artisanales: bombes fabriquées, couteaux, véhicules béliers, gazs. On de moins en moins de guerres interétatiques depuis les années 80 car l'ONU est assez efficace, puis les Etats- Unis n'hésitent pas à intervenir avec les gendarmes du monde. Aussi, une ces guerres interétatiques sont trop coûteuses. Aussi, l'arme nucléaire est très dissuasive exemple: Corée du Nord / Corée du Sud. Mais il arrive qu'un Etat attaque un autre Etat, mais cela fait des morts et très souvent la diplomatie de l'ONU intervient exemple: Azerbaïdjan et Arménie où les pays protecteurs font pression. Aussi, une deuxième situation, dans les guerres civiles, donc les guerres intraétatiques, l'ONU est inefficace. Ici au contraire, les pays étrangers vont soutenir les parti, les finances... exemple : la Libbie. Puis il y a les guerres irrégulières, les guerres contre le terrorisme. B) Al-Qaïda et le développement de terrorisme islamique Etude de cas page 114: Pour Al-Qaïda, la cible majeure est les Etats-Unis, derrière eux il y a les blasphémateurs (Charlie Hebdo), soit ceux qui critiquent l'Islam, puis les alliés occidentaux aux USA puis les gouvernements qui sont alliés des USA donc des pays d'Afrique etc... Contre Al-Qaïda, on se bat conventionnellement, mais ça ne marche pas. Alors, on détruit leur réseau, leurs bases d'entrainement donc guerre militaire. On essaye d'assassiner les dirigeants, et on obtient l'appuie des pays locaux dans lequel il y a Al-Qaïda. Il faut apporter une aide économique car la pauvreté attire les gens vers Al-Qaïda. Aussi, il faut éduquer les personnes pour pas qu'ils tombent dans l'ignorance. C'est très difficile de se battre contre Al-Qaïda car il est partout. Car il radicalise beaucoup de personne donc c'est comme un guerre sans fin, car tout le monde peut être membre d'Al-Qaïda, car dans les pays pauvres les Etats-Unis sont détestés et les Occidentaux sont vu comme des impérialistes. Les combattants d'Al-Qaïda sont imprévisibles avec des attaques au couteau, ils foncent sur la foule avec des véhicules. Aussi, les membres sont recrutés sur les réseaux sociaux, ce qu'on ne peut contrôler. C) Daech, le nouveau visage de la guerre au Moyen-Orient Etude de cas page 116: Il y a des nouveautés avec Daech par rapport à Al-Qaïda: Il y a un territoire et des chefs désignés, donc une hiérarchie Ils contrôlent des villes entières Nouvelle forme de lutte: ils ont une armée identifiable, qui a des équipements, des armes, des chars... Il y a un gouvernement, des lois, une justice à on revient à faire une guerre à un état même si il n'est pas officiel. Mais c'est une guerre irrégulière d'anéantissement, ils massacrent les civils, les prisonniers... Les objectifs de Daech : Guerre idéologique et culturelle à autres cultures doivent disparaître. Ainsi ils s'attaquent au patrimoines chrétiens, aux chrétiens eux-mêmes, aux Druzes et aux Yazidis. Ils sont tous exterminés, femmes, vieux, enfants. Ils veulent appliquer les lois islamiques les plus radicales, les lois de Dieu sont plus importantes que les lois des hommes Ils ne reconnaissent pas les frontières tracées par les Occidentaux et revendiquent l'existence de califats, ils veulent créer des califats. Daech a une dimension internationale car les califats sont internationaux puisqu'ils ne respectent pas les frontières. Aussi, les << citoyens » de Daech sont nombreux puisqu'ils recrutent internationalement des personnes radicalisées de 2014 à 2019. Cela s'estompe en 2019 car le califat est quasiment éradiqué. Depuis, Daech reprend la technique d'Al- Qaïda avec des membres partout dans le monde. Aujourd'hui les attentats commis peuvent être Al-Qaïda ou Daech, aussi le problème du retour des mineurs en Europe est un problème, car certains veulent revenir. Califat: territoire vivant sous l'autorité d'un calife, dont le titre fut fondé par les successeurs du prophète Mahomet. Le calife détient les pouvoirs politiques et religieux. CONCLUSION: L'art de la guerre a beaucoup évolué depuis l'Antiquité, jusqu'au XVIIIe siècle on avait principalement des guerres entre états, des royaumes s'affrontaient (ce type de guerre selon Clausewitz sont plutôt des guerres réelles). Les guerres révolutionnaires et napoléonienne marquent un tournant en faisant apparaître des guerres absolues. Au XXe siècle, ces guerres deviennent mondiales, et l'usage de la violence n'a plus de limites. Paradoxalement, la guerre froide et la dissuasion nucléaire entrainent une diminution des guerres entre états. Depuis les années 1990, les guerres intraétatiques sont majoritaires, on voit éclater des guerres civiles et des révolutions ce qui favorise le développement du terrorisme notamment islamique.