La violence au cœur du fonctionnement totalitaire

Une fois au pouvoir, les régimes totalitaires ont systématisé l'usage de la violence pour se maintenir et imposer leur idéologie :

Mise en place d'un appareil répressif

• Création de polices politiques : Gestapo en Allemagne, OVRA en Italie, NKVD en URSS
• Développement d'un vaste réseau de camps de concentration et de travail forcé
• Élimination physique des opposants réels ou supposés

Definition: Totalitarisme - Système politique où l'État cherche à contrôler totalement la société et les individus.

Endoctrinement et militarisation de la société

• Embrigadement de la jeunesse : Jeunesses hitlériennes, Balilla, Komsomol
• Contrôle des médias et de la culture pour diffuser la propagande d'État
• Culte de la personnalité autour du chef charismatique

Quote: "Un peuple, un empire, un chef" - Slogan nazi illustrant la fusion entre l'État, le parti et le Führer.

Politique expansionniste et préparation à la guerre

• Réarmement massif en violation des traités (Allemagne)
• Conquêtes territoriales : Éthiopie (Italie), pays baltes (URSS)
• Épuration ethnique et raciale : lois antisémites, déportations

Highlight: La violence des régimes totalitaires a culminé avec le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale en 1939.

Évaluation et consignes

Ce document présente les critères d'évaluation pour une dissertation sur la place de la violence dans les régimes totalitaires de l'entre-deux-guerres. Les points clés sont :

• Maîtrise de la langue et de l'expression (4 points)
• Compétence d'organisation (4 points)
• Maîtrise des connaissances (12 points)

Highlight: La problématique à traiter est : "Quelle est la place de la violence dans la genèse et le fonctionnement des totalitarismes de l'Entre-Deux-Guerres ?"

Les consignes insistent sur :

• La nécessité d'une réponse organisée avec introduction, développement et conclusion
• L'importance d'utiliser un vocabulaire spécifique et des notions précises
• La qualité de l'argumentation et la richesse des exemples

Example: Un bon plan pourrait aborder la violence dans la naissance des régimes, puis dans leur fonctionnement.

Cette évaluation vise à tester la capacité des élèves de Terminale à analyser en profondeur cette période cruciale de l'histoire européenne.