Concepts fondamentaux du dénombrement en Terminale
Ce chapitre présente les notions essentielles du dénombrement en mathématiques de Terminale. Il commence par définir le cardinal d'un ensemble, noté Card(E), qui représente le nombre d'éléments de cet ensemble. Cette notion est fondamentale pour tous les calculs de dénombrement.
Définition: Le cardinal d'un ensemble fini E, noté Card(E), est son nombre d'éléments.
Le principe additif est ensuite introduit. Il stipule que pour des ensembles disjoints, le cardinal de leur union est la somme des cardinaux de chaque ensemble. Ce principe est crucial pour résoudre des problèmes impliquant des choix exclusifs.
Formule: Card(E₁ ∪ E₂ ∪ ... ∪ En) = Card(E₁) + ... + Card(En), pour des ensembles E₁, ..., En deux à deux disjoints.
Le document aborde ensuite le concept de produit cartésien, qui est essentiel pour comprendre les k-uplets. Le produit cartésien de deux ensembles E et F est l'ensemble de tous les couples possibles formés d'un élément de E et d'un élément de F.
Définition: Le produit cartésien de E et F, noté E×F, est l'ensemble {(a,b) | a ∈ E, b ∈ F}.
Le principe multiplicatif, fondamental en combinatoire, est présenté. Il permet de calculer le nombre total de possibilités lorsqu'on a plusieurs choix successifs indépendants.
Formule: Card(E₁ × ... × Ek) = Card(E₁) × ... × Card(Ek)
La notion de factorielle est introduite, un concept clé pour les calculs de permutations et de combinaisons.
Définition: La factorielle de n, notée n!, est le produit des entiers de 1 à n : n! = 1 × 2 × ... × n.
Enfin, le chapitre se termine par l'introduction des k-uplets, qui sont des listes ordonnées de k éléments. Cette notion est particulièrement importante pour les problèmes de dénombrement impliquant des arrangements.
Vocabulaire: Un k-uplet est une liste ordonnée de k éléments, généralisant la notion de couple (2-uplet) et de triplet (3-uplet).
Formule: Le nombre de k-uplets d'éléments distincts d'un ensemble de n éléments est n(n-1)...(n-k+1) ou n!/(n-k)!, aussi appelé k-arrangement.
Ce chapitre fournit ainsi les bases essentielles pour aborder les exercices corrigés de dénombrement en Terminale et comprendre les formules de dénombrement utilisées dans les problèmes plus complexes.