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Définition: Étymologiquement, la technique vient du grec technique et désigne une habilité,
un savoir-faire ou une compétence

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La technique Définition: Étymologiquement, la technique vient du grec technique et désigne une habilité, un savoir-faire ou une compétence acquise. Elle suppose l'apprentissage de règles et de méthodes. 1) L'être humain et la technique A/La technique est le propriétaire de l'être humain Selon Bergson, un individu n'est pas seulement un animal, il est aussi un animal qui fabrique, qui transforme le monde, un technicien. Cette intelligence lui sert à créer des outils afin d'améliorer ses capacités et son confort. La technique s'enseigne et s'apprend par l'éducation, c'est pourquoi on a créé des écoles et des universités. B/ Les caractéristiques de l'outil Le mot "outil" vient du latin ustensilis, cela désigne ce qui est utile. Pour Aristote, la main est l'outil premier et par extension tout ce qu'elle utilise par exemple un marteau. Le but est donc de créer des connaissances ou des biens matériels utiles aux individus. Pour l'être humain l'outil est la conclusion d'une réflexion, d'un travail méthodique et d'une coopération sociale entre les individus afin de transmettre les savoir acquis et les améliorer. 2) Quelles sont les vertus du progrès technique ? A/La maîtrise de la nature L'être humain tente de contrôler et de surmonter la nature en créant des outils qui permettent d'observer et mesurer les phénomènes naturels, c'est ainsi que se créer...

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une culture scientifique qui sera enseigné aux générations suivantes, afin de construire un réseau de connaissances. B/Le développement humain La technique permet l'amélioration des conditions de vie et accélère la satisfaction des besoins humains, elle permet aussi de réduire les efforts pénible. Cela est possible grâce au progrès technique car il permet de combler les lacunes naturelles et il donne accès à des nouvelles compétences. 3) Les limites du progrès technique A/Les dangers La technique si elle est mal maîtrisée, peut mener à des catastrophes, prenons l'exemple des technologies nucléaires qui représentent un risque majeur pour les populations et l'environnement comme avec la catastrophe de Tchernobyl. La technologie doit se remettre en question pour garantir la durabilité de la société. B/La technique comme aliénation La technique est réellement maîtrisée que par un petit nombre d'êtres humains. Mais la technologie est indispensable à notre quotidien, cependant celle-ci est remise sans cesse en question les valeurs que nous pensions acquise. Idée de problématique: Le développement de la technique permet-il à l'homme d'acquérir une plus grande liberté? Les techniques ne sont-elles qu'une application des sciences? En quoi la technique est-elle révélatrice de l'intelligence humaine?

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une culture scientifique qui sera enseigné aux générations suivantes, afin de construire un réseau de connaissances. B/Le développement humain La technique permet l'amélioration des conditions de vie et accélère la satisfaction des besoins humains, elle permet aussi de réduire les efforts pénible. Cela est possible grâce au progrès technique car il permet de combler les lacunes naturelles et il donne accès à des nouvelles compétences. 3) Les limites du progrès technique A/Les dangers La technique si elle est mal maîtrisée, peut mener à des catastrophes, prenons l'exemple des technologies nucléaires qui représentent un risque majeur pour les populations et l'environnement comme avec la catastrophe de Tchernobyl. La technologie doit se remettre en question pour garantir la durabilité de la société. B/La technique comme aliénation La technique est réellement maîtrisée que par un petit nombre d'êtres humains. Mais la technologie est indispensable à notre quotidien, cependant celle-ci est remise sans cesse en question les valeurs que nous pensions acquise. Idée de problématique: Le développement de la technique permet-il à l'homme d'acquérir une plus grande liberté? Les techniques ne sont-elles qu'une application des sciences? En quoi la technique est-elle révélatrice de l'intelligence humaine?