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la SES ? méthodes employés menu des enquêtes - construile des modeles explicatifs . etablir des liens de causalité 555 Marché du L ( travail) lieu de rencontre l'offie et la demande de travail Sciences Economiques et sociales augmentation des filières En France, le diplome possède une importance cruciale pour l'insertition du le marché du travail 5 parfois . BAC enseigne sup . RELATION ENTRE DIPLÔME ET EMPLOIS мо Economiste fin 1960: democralisation de l'enseignement scolaire lycée acceuille + out = une minorité, puis c'est le superieur qui se démouatise developpement des bourses general technologique Sociologue FAC IUT/BTS prepa Politiste 5 6 ठठी 5 66 6 •Offre de travail: personnes qui offrent leur force de travail. en échange d'un revenu => chaumeurs. Demande de travail => employeurs. constat: augmentation de diplômes . comment allouer des ressources rares . comment expliquer les comportements. sociaux comment se conquiert et s'exera le pouvoir qualif de l'emploi # qualif individu surqualification sous qualifié meilleur diplôme -> meilleur integration sur le marché du L / niv de qualification -> qualif emploi < qualif indi = qualif emploi ) qualif indi = depuis 1980: qualif indi et îqualif emploi (lié new techno ) analyse INEGALITÉ SCOLAIRE une inegalité en sociologie se traduit par l'existance d'une différence qui entraire des avantages pour certains et des désavantages pour d'autre FRANCE: innégalités scolaires forle ->favorise les favorisé ecole transmet la clutive des + € donc les avantages L enfts de milieu - favoriser doivent s'adapter Solution : favoriser les defavoriser (affirmitive action) moyen sup en ZEP: Sc - Po Paris milieu social capacitis de financements ambition scolaire poursuite Etudes - milieu social: position d'un individu dans la société en fonction de sa profession, son niveau de leverer et de son niu de diplôme ROLE DE L'ETAT DANS LA POLITIQUE EDUCATIVE as reussite scolaire éducation = investissement central sa richesse et son + investi dans l'éducation, + pays niv de developpement ? 1 generation pour mettre un système sco Le PIB3 mesure quantité € au tenctoire pot lan de variation au PIB mesure la croissance éco d'instruction et de santé impact le PIB. + santé Aug nbr am études. qualif de pop =) moductivité de travail <=> aug revenu/hbts aug moductivité => aug production = PIB notion de capabilités SEN (economiste indien prix nokel 98) considine accès education mimordiale pour ♡ acces au developenent humain solide education = diplôme => insertion marché I = revenu 1 ( s'informer = ang capacités : communiquer, argumenter, nit an srx reconnaissance social (liberté) = existence social. le taux or le niv couelation: lica is qu'un capabilité recoure les possibilités qu'un individu a d'effectuer certaines tâches on action, politiste : étudie le pouvoir po et les acteurs. 89 economistes s'interessent l'allocation des ressources rares. Sociologues étudient les faits sou aux / comportement...) ( en France XIXe DURKHEIM Sociologie BECKER theorie du capital elaboré FI • I'investissement en capital humain implique que l'individu consente à supporter des coûts (étudiants la rentabilité des études dépend en grande partie des coûts liés à la scolarité (1K) INVESTISSEMENT EN CAPITAL HUMAIN Ex: Etats Unis : 20 a 80k $ de fac -> sumendettement des élèves-reu vont a la fac → bep travaillent pour aller à l'école Ils sortent de très grandes écoles donc emploi + $$ car bon enseignement et le reseau d'ancien élèves. the ● RELATION ENTRE DIPLOMES ET SALAIRES présentation . correlation entre niv de diplôme et salaire diplôme favorise l'accès à un emploi + € cependant il n'est pas une garantie car il existe une forme de declassement et de chomage chez eux. analyse declassement (notion sociologique) : -surqualification de l'individu /emploi certain domaine d'études ont peu de débouchés diplôme = atout sur l'insertion du marché du L peut être mal ressenti par ceux qui le subissent = frustration objectif /subjectif = emploi qui correspond à son diplôme mais pas ce qu'il veut faire un plusieurs generations. ठ ठ ठ ठ CALCULER UN TAUX DE VARIATION TV (VA-UD) x 100 => % TV= (UA-1) x 100 => % coût d'opportunité = renoncement represente ce à quoi on lenonce lorsqu'on effectue um choix capital humain: sen sente les connaissances, aptitudes et qualifications qu'un individu accumule au cours de sa vie Qualif emploi : designe l'ensemble des Savoirs faire, des qualités necessaves pour occuper un poste de travail dans une entreprise =) offre d'emploi Qualif indi: ensemble des savoirs -faire, compétences d'un individu oblems grâce à la formation on l'experience mo => dans le CU..