STMG695Mis à jour 22 sept. 20262 pages

Plan développement compétences 2024 - Cours RH Terminale PDF

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Le développement des compétences est un élément crucial de la gestion des ressources humaines, impliquant la formation professionnelle continue et le plan de développement des compétences. Ce processus présente des enjeux importants tant pour l'organisation que pour les salariés. • Il répond à des obligations légales et des enjeux économiques pour l'entreprise. • Pour les salariés, il favorise l'employabilité, l'évolution professionnelle et la motivation. • Le plan de développement des compétences comprend des actions de formation obligatoires et non obligatoires. • Les modalités de formation peuvent être en présentiel, à distance, en interne ou en externe.
chapitre 5 : Le développement des compétences  – page 1

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Notions clés du développement des compétences

Cette page approfondit les concepts essentiels liés au développement des compétences et à la formation professionnelle continue. Elle fournit des définitions précises pour mieux comprendre les mécanismes et les enjeux de ces processus.

Le développement des compétences repose sur la mise en place de formations par l'organisation à destination de ses salariés. Il s'appuie sur la formation professionnelle continue, qui désigne toute formation suivie par des personnes ayant terminé leurs études initiales.

Définition: La formation professionnelle continue englobe toutes les formations suivies après la fin des études initiales, visant à développer ou actualiser les compétences professionnelles.

Le plan de développement des compétences est un outil central dans ce processus. Il récapitule l'ensemble des actions de formation mises en place par l'employeur pour ses salariés. Ce plan est essentiel pour structurer et organiser les efforts de formation au sein de l'entreprise.

Highlight: Le plan de développement des compétences est un document stratégique qui définit la politique de formation de l'entreprise.

Une action de formation est définie comme un parcours pédagogique permettant d'atteindre un objectif professionnel. Les actions de formation obligatoires, quant à elles, conditionnent l'exercice d'une activité et sont généralement certifiantes.

Exemple: Une formation obligatoire pour un chauffeur de poids lourd pourrait être le renouvellement de sa qualification professionnelle, sans laquelle il ne peut pas exercer son métier.

Les modalités de mise en place des actions de formation représentent un coût pour l'entreprise. Cependant, si elles augmentent la performance des salariés, elles constituent un investissement rentable à long terme.

Quote: "La formation représente un coût pour l'entreprise mais si elle augmente la performance des salariés c'est un investissement."

Cette approche du développement des compétences s'inscrit dans une vision à long terme de la gestion des ressources humaines, visant à améliorer continuellement les capacités des employés et la performance globale de l'organisation.

chapitre 5 : Le développement des compétences  – page 2

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Le développement des compétences et la formation professionnelle continue

Ce chapitre aborde les aspects essentiels du développement des compétences et de la formation professionnelle continue. Il met en lumière les enjeux pour l'organisation et les salariés, ainsi que les différentes composantes du plan de développement des compétences.

Pour l'organisation, la formation professionnelle continue représente un triple enjeu. Premièrement, c'est un enjeu légal, car la loi oblige les employeurs à participer au financement de la formation continue de leurs salariés. Deuxièmement, c'est un enjeu économique qui permet d'anticiper les évolutions du marché et de garantir la pérennité de l'entreprise. Troisièmement, c'est un enjeu social qui contribue à fidéliser et motiver les employés.

Highlight: La formation professionnelle continue est à la fois une obligation légale et un investissement stratégique pour les entreprises.

Pour le salarié, les bénéfices sont également multiples. La formation continue renforce l'employabilité, c'est-à-dire la capacité d'un individu à conserver son emploi ou à en trouver un autre. Elle favorise également l'évolution professionnelle et stimule la motivation.

Définition: L'employabilité est la capacité d'un individu à conserver son emploi ou à en trouver un autre s'il venait à perdre le sien.

Le plan de développement des compétences comprend différentes catégories d'actions de formation. On distingue les actions de formation obligatoires, qui conditionnent l'exercice d'une activité et sont généralement certifiantes, et les actions de formation non obligatoires.

Exemple: Une formation obligatoire pourrait être une certification en sécurité pour un ouvrier du bâtiment, tandis qu'une formation non obligatoire pourrait être un cours de langue pour améliorer la communication avec des clients internationaux.

Les modalités de mise en œuvre des actions de formation sont variées. Elles peuvent se dérouler en présentiel ou à distance (e-learning), et être organisées en interne ou en externe à l'entreprise.

Vocabulaire: Le e-learning désigne l'apprentissage en ligne ou à distance, utilisant des technologies numériques.

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