Méiose et fécondation : le brassage génétique

Cette section approfondit les concepts de méiose et de fécondation, expliquant comment une cellule diploïde donne naissance à quatre cellules haploïdes lors de la méiose. Le cours introduit également les notions d'homozygotie et d'hétérozygotie.

Définition:

• Homozygote : individu possédant deux allèles identiques pour un gène donné
• Hétérozygote : individu possédant deux allèles différents pour un gène donné

Le concept d'allèle dominant est expliqué, ainsi que la co-dominance. Un point important est l'utilisation du test-cross pour déterminer le génotype d'un individu.

Exemple: Dans un test-cross, si l'individu testé est homozygote dominant, 100% de la descendance (F1) sera hétérozygote dominante. Si l'individu est hétérozygote dominant, 50% de la F1 sera homozygote récessive et 50% hétérozygote dominante.

Cette partie du cours est essentielle pour comprendre les bases de la génétique terminale et préparer les exercices corrigés sur l'origine du génotype des individus.

Brassage interchromosomique et intrachromosomique

Cette section se concentre sur les deux types de brassage génétique : interchromosomique et intrachromosomique.

Le brassage interchromosomique est défini comme la migration aléatoire des chromosomes de chaque paire, associée au comportement indépendant des différentes paires entre elles. Ce processus est crucial pour comprendre la diversité génétique résultante.

Highlight: Le brassage interchromosomique est un mécanisme clé dans la création de nouvelles combinaisons génétiques.

Le brassage intrachromosomique se produit entre les allèles d'une même paire de chromosomes homologues. Ce processus implique des échanges de segments entre chromosomes homologues, appelés crossing-over.

Vocabulaire:

• Chiasma : point de contact et d'échange entre deux chromatides non-sœurs lors du crossing-over
• Crossing-over : échange de segments entre chromosomes homologues

La section se termine par une introduction à l'hérédité liée au sexe, soulignant la différence entre les chromosomes sexuels des mâles (XY) et des femelles (XX).

Exemple: Dans l'hérédité liée au sexe, les mâles ne possèdent qu'un seul allèle des gènes portés par le chromosome X, ce qui peut affecter l'expression de certains caractères.

Ces concepts sont essentiels pour la compréhension du brassage génétique en terminale SVT et sont souvent abordés dans les sujets de bac sur l'origine du génotype des individus.

Origine et diversification des génotypes

Ce chapitre explore les mécanismes à l'origine de la diversité génétique des individus. Il commence par expliquer comment les mutations au sein des cellules créent la diversité génétique initiale. Ces mutations peuvent être sans effet, avoir un impact négatif, ou être à l'origine de nouveaux caractères.

Définition: La diversité génétique est la variété des versions différentes des gènes (allèles) présents dans une population.

Le cours introduit ensuite deux processus majeurs qui conduisent au brassage génétique : la méiose et la fécondation. La méiose est le processus de formation des gamètes haploïdes, tandis que la fécondation est l'union de deux gamètes haploïdes pour former une cellule-œuf diploïde.

Vocabulaire:

• Haploïde : cellule contenant un seul jeu de chromosomes (n chromosomes)
• Diploïde : cellule contenant deux jeux de chromosomes (2n chromosomes)

Le chapitre souligne l'importance du cycle biologique avec ces deux phases majeures dans la création de la diversité génétique.

Highlight: La réplication de l'ADN avant la méiose est cruciale pour le processus de brassage génétique.