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L'expansion du monde connu au 18ème siècle - Seconde Bac Pro PDF et Cours

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L'expansion du monde connu au 18ème siècle - Seconde Bac Pro PDF et Cours
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L'expansion du monde connu au 15e-18e siècle a profondément transformé les échanges commerciaux et culturels entre l'Europe et le Nouveau Monde. Cette période de grandes découvertes et d'explorations a été marquée par :

  • La découverte des Amériques par Christophe Colomb en 1492
  • L'établissement de nouvelles routes maritimes reliant l'Europe, l'Afrique et les Amériques
  • Le développement du commerce triangulaire et de l'esclavage
  • L'échange de nouvelles plantes, animaux et maladies entre l'Ancien et le Nouveau Monde
  • La colonisation européenne et la destruction des empires amérindiens

30/09/2022

383

Chritophe colomb travaille
pour la reine d'Espagne
lorsqu'il decouvre les
Amériques en 1492 en
cherchant à ouvrir une
nouvelle route commerc

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Les grandes explorations et la découverte du Nouveau Monde

Cette page présente les principaux acteurs et motivations des grandes découvertes européennes aux 15e-18e siècles. Christophe Colomb, travaillant pour la reine d'Espagne, découvre les Amériques en 1492 en cherchant une nouvelle route vers les Indes. Les principales motivations des explorateurs et des États européens étaient la recherche de nouvelles terres, d'or et de prestige.

Highlight: Les principaux pays impliqués dans les explorations étaient l'Espagne, le Portugal, la France, l'Angleterre et les Pays-Bas.

Les acteurs clés des explorations incluaient :

  • Les administrateurs coloniaux, représentants de la métropole
  • Les conquistadors, militaires et aventuriers espagnols
  • Les missionnaires chargés de propager le christianisme
  • Les naturalistes étudiant la faune et la flore
  • Les cartographes dessinant les nouvelles terres découvertes

Vocabulary: Conquistador - Mot espagnol désignant les militaires et aventuriers participant à la conquête de l'Amérique du Sud.

La page présente également les nouvelles routes maritimes établies et les échanges commerciaux et culturels qui en ont résulté. Le commerce triangulaire entre l'Europe, l'Afrique et les Amériques s'est développé, impliquant notamment la traite des esclaves.

Example: Jacques Cartier, navigateur français, découvre le Québec en 1534 pour le compte du roi de France.

De nombreux aliments ont été échangés entre l'Ancien et le Nouveau Monde :

  • D'Amérique vers l'Europe : maïs, cacao, pomme de terre, tomate, ananas, etc.
  • D'Europe vers l'Amérique : blé, riz, raisin, café, canne à sucre, etc.

Ces échanges ont eu des conséquences majeures, notamment l'apparition de nouvelles classes sociales comme la bourgeoisie urbaine, mais aussi la destruction des empires amérindiens et le développement de l'esclavage.

Definition: Le Code noir de 1685 était un ensemble de lois régissant l'esclavage dans les colonies françaises.

Rien ne te convient ? Explore d'autres matières.

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15 M

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Les élèves publient leurs fiches de cours

Tu n'es toujours pas convaincu ? Regarde ce que disent les autres élèves ...

Louis B., utilisateur iOS

J'aime tellement cette application [...] Je recommande Knowunity à tout le monde ! !! Je suis passé de 11 à 16 grâce à elle :D

Stefan S., utilisateur iOS

L'application est très simple à utiliser et bien faite. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais :D

Lola, utilisatrice iOS

J'adore cette application ❤️ Je l'utilise presque tout le temps pour réviser.

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  • L'établissement de nouvelles routes maritimes reliant l'Europe, l'Afrique et les Amériques
  • Le développement du commerce triangulaire et de l'esclavage
  • L'échange de nouvelles plantes, animaux et maladies entre l'Ancien et le Nouveau Monde
  • La colonisation européenne et la destruction des empires amérindiens

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Les grandes explorations et la découverte du Nouveau Monde

Cette page présente les principaux acteurs et motivations des grandes découvertes européennes aux 15e-18e siècles. Christophe Colomb, travaillant pour la reine d'Espagne, découvre les Amériques en 1492 en cherchant une nouvelle route vers les Indes. Les principales motivations des explorateurs et des États européens étaient la recherche de nouvelles terres, d'or et de prestige.

Highlight: Les principaux pays impliqués dans les explorations étaient l'Espagne, le Portugal, la France, l'Angleterre et les Pays-Bas.

Les acteurs clés des explorations incluaient :

  • Les administrateurs coloniaux, représentants de la métropole
  • Les conquistadors, militaires et aventuriers espagnols
  • Les missionnaires chargés de propager le christianisme
  • Les naturalistes étudiant la faune et la flore
  • Les cartographes dessinant les nouvelles terres découvertes

Vocabulary: Conquistador - Mot espagnol désignant les militaires et aventuriers participant à la conquête de l'Amérique du Sud.

La page présente également les nouvelles routes maritimes établies et les échanges commerciaux et culturels qui en ont résulté. Le commerce triangulaire entre l'Europe, l'Afrique et les Amériques s'est développé, impliquant notamment la traite des esclaves.

Example: Jacques Cartier, navigateur français, découvre le Québec en 1534 pour le compte du roi de France.

De nombreux aliments ont été échangés entre l'Ancien et le Nouveau Monde :

  • D'Amérique vers l'Europe : maïs, cacao, pomme de terre, tomate, ananas, etc.
  • D'Europe vers l'Amérique : blé, riz, raisin, café, canne à sucre, etc.

Ces échanges ont eu des conséquences majeures, notamment l'apparition de nouvelles classes sociales comme la bourgeoisie urbaine, mais aussi la destruction des empires amérindiens et le développement de l'esclavage.

Definition: Le Code noir de 1685 était un ensemble de lois régissant l'esclavage dans les colonies françaises.

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J'aime tellement cette application [...] Je recommande Knowunity à tout le monde ! !! Je suis passé de 11 à 16 grâce à elle :D

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L'application est très simple à utiliser et bien faite. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais :D

Lola, utilisatrice iOS

J'adore cette application ❤️ Je l'utilise presque tout le temps pour réviser.