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Fiche de révision

Bertille Thenier

STAV

les besoins en matière- biologie 

Tout les chapitres de S1 à apprendre pour le bac technologique 

Modèles

Caithlyn 

Chapitre S1/ bac 

Définition
Multifonctionnalité
Chiffres clés
Dates importantes 

les espaces ruraux 

Ens. Scient.

Les groupements fonctionnels partie 3

>Les différents régimes alimentaires
>La chaîne alimentaire
>flux de matières 

circulation de la matière 

>intérêt d'un agrosystème
>Relation intra spécifique et inter spécifique

Interaction entre les facteurs abiotique de l'agrosystème 

>Les barrières naturelles
>Les acteurs de l'immunité 

Les défenses de l'organisme partie 1

>Le rôle du foie
>Le diabète de type 1 et 2
>Les allergies 

Les pathologies d'origine alimentaire 2 

>Déséquilibre de l'alimentation
>Formule de l'IMC
>Calculer une ration énergétique 

Nos choix alimentaires et les conséquences sur la santé 

>Les apports nutritionnel
>glucides
>lipides

Les aliments et les besoins alimentaires 

les différents groupes d'aliments 

la reproduction /zootechnie 

>La sécurité autour du cheval
>identifier les humeurs du cheval

Autres

La sécurité autour du cheval/ Hippologie 

Grand oral

Méthode pour le grand oral

>les différents fonctions de l'agro système
>Schéma des échanges au niveau de la feuille
>fonction de deux fermes (conventionnelle et en Bio) 

les fonctions des agro écosystème partie 2

>Notion d'agro écosystème:définition de biotope, biocènose et écosystème 
>Schéma du fonctionnement d'un écosystème 
>Schéma du fonctionnement d'un agrosystème 

les fonctions des agro écosystème partie 1

jean baptiste Carla 

carte mentale génie alimentaire 

condensé de la vie dans le sol regroupant leçon de Bio et de Production végétale.

Louis Uteza

Le Sol

- Analyse de la situation 
- Qu’est ce qu’un risque majeur 
- Les risques naturels 
- Les risques technologiques 
- La prévention des risques 

Knowunity

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