Physique/Chimie
Français
Histoire
SVT
HGGSP
Mouvements et interactions
L'organisation de la matière dans l'univers
Constitution et transformation de la matière
Lumière, images et couleurs
Vision et image
Structure de la matière
L'énergie
Les états de la matière
Constitution et transformations de la matière
Ondes et signaux
Les transformations chimiques
Les circuits électriques
Énergie : conversions et transferts
Propriétés physico-chimiques
Les signaux
Affiche tous les sujets
Le xixème siècle
Une nouvelle guerre mondiale
Nouveaux enjeux et acteurs après la guerre froide
Le xviiième siècle
Le monde de l'antiquité
Le monde depuis 1945
Les guerres mondiales
La guerre froide
La méditerranée de l'antiquité au moyen-age
Le nouveau monde
La crise et la montée des régimes totalitaires
Les religions du vième au xvème siècle
La 3ème république
Révolution et restauration
La france et la république
Affiche tous les sujets
Procréation et sexualité humaine
La planète terre, l'environnement et l'action humaine
La cellule unité du vivant
Reproduction et comportements sexuels responsables
Unité et diversité des êtres vivants
La géologie
Transmission, variation et expression du patrimoine génétique
Corps humain et santé
Écosystèmes et activités humaines
Le monde microbien et la santé
Alimentation et digestion
La génétique
Le mouvement
Diversité et stabilité génétique des êtres vivants
Nutrition et organisation des animaux
Affiche tous les sujets
L’enjeu de la connaissance
Comprendre un régime politique : la démocratie
De nouveaux espaces de conquête
Analyser les dynamiques des puissances internationales
S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire
Histoire et mémoires
Analyser les relations entre états et religions
Étudier les divisions politiques du monde : les frontières
Affiche tous les sujets
27
0
Lucie Lebrun
22/06/2023
Anglais
dystopie : anglais
Mindmap sur la dystopie en anglais
22/06/2023
368
54
1590
1ère/Tle
Should transhumanism be our future ?
Should transhumanism be our future ? Mini dissertation
19
523
1ère
vocabulaire citizenship and virtual world
le vocabulaire de l’axe 3 en anglais qui peut être utile pour les expressions écrites
8
463
1ère/Tle
FAHRENHEIT 451
Carte mentale sur un exposé que j’ai présenté sur la dystopie de Fahrenheit 451 avec quasiment que des mots-clés
24
1524
1ère/Tle
thèmes anglais terminale
résume de chapitres pour les oraux en fin de terminale (utile pour la première)
20
495
Tle
What is a global city ?
SECTION EURO (Anglais/HG) > Global City
319
5927
Tle
Oral Tommy Hilfiger
Oral de fin d’année de Terminale STMG en ETLV sur Tommy Hilfiger.
Note moyenne de l'appli
Les élèsves utilisent Knowunity
Dans les palmarès des applications scolaires de 17 pays
Les élèves publient leurs fiches de cours
Louis B., utilisateur iOS
Stefan S., utilisateur iOS
Lola, utilisatrice iOS
Accès à tous les documents
Améliore tes notes
Rejoins des millions d'étudiants
En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.
Anglais - Should transhumanism be our future ?
Should transhumanism be our future ? Mini dissertation
54
1590
0
Anglais - vocabulaire citizenship and virtual world
le vocabulaire de l’axe 3 en anglais qui peut être utile pour les expressions écrites
19
523
0
Anglais - FAHRENHEIT 451
Carte mentale sur un exposé que j’ai présenté sur la dystopie de Fahrenheit 451 avec quasiment que des mots-clés
8
463
1
Anglais - thèmes anglais terminale
résume de chapitres pour les oraux en fin de terminale (utile pour la première)
24
1524
0
Géo - What is a global city ?
SECTION EURO (Anglais/HG) > Global City
20
495
0
STMG - Oral Tommy Hilfiger
Oral de fin d’année de Terminale STMG en ETLV sur Tommy Hilfiger.
319
5927
5
Note moyenne de l'appli
Les élèsves utilisent Knowunity
Dans les palmarès des applications scolaires de 17 pays
Les élèves publient leurs fiches de cours
Louis B., utilisateur iOS
Stefan S., utilisateur iOS
Lola, utilisatrice iOS
