Page de garde du sujet

Voici le sujet officiel du brevet 2023 en histoire-géographie et enseignement moral et civique. L'épreuve dure 2 heures et vaut 50 points au total.

Tu dois absolument vérifier que ton sujet est complet avec ses 9 pages. N'oublie pas de rendre l'annexe de la page 9 avec ta copie !

💡 Astuce importante : Aucun dictionnaire ni calculatrice autorisé - compte sur tes connaissances !

Exercice 1 - Histoire : La Première Guerre mondiale

Le premier exercice porte sur les civils et militaires pendant la Première Guerre mondiale et vaut 20 points. Tu vas analyser le témoignage de Juliette, une fillette de 7 ans qui vivait à Carcassonne en 1914.

Son récit montre l'évolution des mentalités : d'abord l'enthousiasme avec les soldats qui chantent "Tous à Berlin !", puis la réalité brutale de la guerre. Les écoles deviennent des hôpitaux, les femmes travaillent dans les usines d'armement, et la nourriture manque cruellement.

Le témoignage révèle les souffrances des civils : queues interminables pour 2 kg de pommes de terre, travail mal payé, et la "misère" malgré tous les efforts. Les femmes considèrent leur travail dans les usines d'obus comme un "acte patriotique".

💡 Point clé : Ce document montre le point de vue civil, complémentaire de celui des soldats du front.

Analyse de l'affiche de guerre

Le document 2 présente une affiche de propagande française de 1918 intitulée "L'emprunt des dernières cartouches". Elle appelle les civils à financer le quatrième emprunt public pour soutenir l'effort de guerre.

Les questions d'analyse te demandent d'identifier la nature du témoignage, de relever les souffrances civiles, et d'expliquer l'objectif de l'affiche. Tu dois montrer comment elle représente le front et l'arrière.

L'exercice se termine par une synthèse sur la participation civile à l'effort de guerre entre 1914 et 1918. Les civils soutiennent par le travail industriel, les emprunts publics, et l'adaptation du quotidien aux contraintes militaires.

💡 Méthode : Compare toujours les deux documents pour montrer leurs complémentarités.

Exercice 2 - Géographie : Espaces de faible densité

L'exercice de géographie vaut 20 points et porte sur les espaces de faible densité en France : espaces ruraux, montagnes, et secteurs touristiques peu urbanisés.

Tu dois rédiger un développement construit d'environ 20 lignes sur les atouts et dynamiques de ces espaces. Choisis un exemple concret comme les Alpes, le Massif central, ou une région rurale que tu connais bien.

La deuxième partie se fait sur l'annexe à rendre : tu vas travailler sur les repères géographiques et compléter un schéma d'aire urbaine. C'est un exercice pratique qui teste tes connaissances cartographiques.

💡 Conseil : Prépare des exemples précis d'espaces de faible densité avec leurs atouts spécifiques (tourisme, agriculture, patrimoine naturel).

Exercice 3 - EMC : L'engagement citoyen des jeunes

L'enseignement moral et civique vaut 10 points et traite de l'engagement citoyen des jeunes à travers les conseils municipaux des jeunes.

Le document de Reims explique que tous les collégiens peuvent participer, de la sixième à la troisième. Les jeunes conseillers travaillent sur des thématiques variées : environnement, culture, sports, solidarité, santé.

Les réunions ont lieu les mercredis après-midi hors vacances scolaires. C'est un véritable espace d'échange où les idées des jeunes peuvent devenir de vrais projets citoyens.

💡 À retenir : Les conseils municipaux des jeunes sont des instances démocratiques qui permettent l'apprentissage de la citoyenneté active.

L'exemple de Margencel

L'affiche de Margencel $Haute-Savoie$ montre un conseil municipal des jeunes pour les 9-15 ans. Le slogan "Présente-toi ou vote pour élire tes représentants" illustre parfaitement le fonctionnement démocratique.

Cette initiative concerne trois communes : Sciez, Anthy et Margencel. Les candidatures se déposent en mairie et les élections se déroulent dans les établissements scolaires.

Le message "On s'engage pour notre commune !" montre que ces jeunes conseils permettent une participation concrète à la vie locale. C'est une vraie formation à la citoyenneté et à la démocratie représentative.

💡 Important : Ces conseils reproduent le fonctionnement démocratique avec candidatures, campagne et élections.

Questions d'analyse et expression personnelle

Les questions d'EMC testent ta compréhension des documents et ta capacité d'expression citoyenne. Tu dois identifier les conditions de participation et les thématiques d'action des conseils municipaux.

La question sur le slogan "Présente-toi ou vote" te demande d'expliquer en quoi cela fait du conseil une instance démocratique. Pense aux principes de représentation et d'élection.

L'exercice se termine par la rédaction d'un discours de candidature. Tu dois présenter tes motivations et développer une proposition d'action citoyenne qui te tient à cœur, sans révéler ton identité.

💡 Attention : Respecte absolument l'anonymat - aucun nom, établissement ou signature dans ta copie !

Annexe géographique à compléter

L'annexe obligatoire porte sur les aires urbaines et la nouvelle géographie de la France mondialisée. Tu dois compléter un schéma et une carte avec tes connaissances.

Pour le schéma, nomme les trois espaces d'une aire urbaine : ville-centre, banlieue, et couronne périurbaine. Ajoute les mobilités avec un figuré approprié (flèches par exemple).

Sur la carte de France, localise et nomme six aires urbaines de ton choix. Pense aux plus importantes : Paris, Lyon, Marseille, Toulouse, Lille, Bordeaux, Nice, Nantes, Strasbourg...

💡 Technique : Utilise des flèches pour montrer les mobilités domicile-travail et l'étalement urbain dans ton schéma.