Une transformation sociale par l'école
La révolution éducative de Hugo vise particulièrement les villages et les paysans. Chaque école devient un "temple rustique", métaphore qui élève l'instruction au rang du sacré.
L'instituteur obtient un statut central : il est à la fois magistrat, médecin et prêtre. Hugo lui confie une mission spirituelle et rationnelle, inspirée des idéaux des Lumières (progrès, raison, combat contre l'ignorance).
Cette dimension spirituelle et rationnelle doit transformer la société rurale, souvent associée à la violence et à l'ignorance. L'école devient l'instrument de cette élévation collective.
Le vocabulaire abstrait ("progrès", "idée", "ignorance") montre l'influence de la philosophie des Lumières sur la pensée hugolienne de l'éducation.
💡 Retiens ça : Pour Hugo, l'instituteur devient le héros qui apporte la lumière dans les campagnes !