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5 janv. 2026
•
Julie Firmin
@firjul59
En 1783, Choderlos de Laclos (l'auteur des Liaisons dangereuses)... Affiche plus
Tu connais peut-être Laclos pour son roman scandaleux Les Liaisons dangereuses, mais ce texte montre un autre visage de l'auteur. Il répond à une question de l'Académie de Châlons : "Comment améliorer l'éducation des femmes ?" Sa réponse va faire du bruit !
L'apostrophe provocatrice donne le ton dès le début : "Ô femmes, approchez et venez m'entendre !" Laclos interpelle directement les femmes avec des verbes à l'impératif qui créent une véritable situation de discours oral. Il se pose en orateur face à son public féminin.
Sa stratégie est audacieuse : au lieu de flatter son auditoire, il les provoque ! Il joue sur le cliché de la curiosité féminine, mais pour mieux les pousser à s'intéresser à des "objets utiles" plutôt qu'à des "occupations futiles". Cette double antithèse révèle sa thèse centrale : l'infériorité des femmes n'est pas naturelle mais créée par la société.
💡 Astuce d'analyse : Repère comment Laclos utilise un exorde "piquant" qui va à l'encontre des règles classiques de la rhétorique !
Laclos développe son argumentation avec une période impressionnante (une phrase très longue avec trois subordonnées). Cette structure donne de l'ampleur à son propos et montre la progression dramatique de la condition féminine.
Les trois subordonnées introduites par "comment" décrivent l'évolution tragique : les femmes sont passées de "compagnes" à "esclaves", puis se sont habituées à cet état jusqu'à le préférer ! Le lexique péjoratif ("abject", "dégradées", "vices avilissants") renforce l'idée de déchéance.
L'auteur ne ménage pas son public : il accuse les femmes de complaisance envers leur sort. Cette provocation vise à susciter une prise de conscience et de l'indignation. Il termine par une citation de Sénèque qui sert d'argument d'autorité : pour celles qui resteraient indifférentes, "le mal est sans remède".
💡 À retenir : Cette technique rhétorique force les femmes à choisir leur camp : indifférence ou révolte !
Le ton change quand Laclos s'adresse aux femmes sensibles à sa cause. La conjonction adversative "Mais" marque ce tournant : il devient plus compatissant avec celles qui ressentent "honte", "colère" et "larmes d'indignation".
Son message est radical : "n'attendez point les secours des hommes" ! Il renverse complètement les rôles traditionnels en présentant les hommes comme les "auteurs de vos maux". La double négation ("ils n'ont ni la volonté, ni la puissance") souligne leur impuissance et leur lâcheté.
La question rhétorique finale enfonce le clou : comment les hommes pourraient-ils vouloir éduquer des femmes devant lesquelles ils auraient honte ? Cette inversion est révolutionnaire pour l'époque : ce sont les hommes qui devraient rougir !
💡 Point clé : Laclos prône l'autonomie féminine, une idée ultra-moderne pour le XVIIIe siècle !
La conclusion est explosive ! Laclos utilise le mot "révolution" - un terme qui résonnera particulièrement six ans avant 1789. Il affirme son éthos d'homme des Lumières détenteur du savoir, mais refuse paradoxalement de répondre à la question sur la vraisemblance de cette révolution.
Cette prétérition ("Je me tais sur cette question") est habile : il fait semblant de ne pas répondre tout en donnant sa réponse ! Il responsabilise entièrement les femmes : "C'est à vous seules à le dire puisqu'elle dépend de votre courage."
Sa conclusion frappe par sa radicalité : "Partout où il y a esclavage, il ne peut y avoir éducation". Pour réformer l'éducation des femmes, il faut d'abord les émanciper. Le lien logique est implacable et révolutionnaire !
💡 Paradoxe à noter : Laclos exhorte les femmes à sortir de la domination masculine... tout en adoptant lui-même un ton dominant !
Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.
Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.
Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!
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Google Play
L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.
Stefan S
utilisateur iOS
Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.
Samantha Klich
utilisatrice Android
Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.
Anna
utilisatrice iOS
Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣
Thomas R
utilisateur d' Android
super application pour réviser je révise tout les soirs
Esteban M
utilisateur d'Android
Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment
Leny
utilisateur d'Android
L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !
Sudenaz Ocak
utilisateur Android
Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.
Greenlight Bonnie
utilisateur Android
PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰
Khady
utilisatrice d'Android
Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!
Claire
utilisatrice iOS
C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩
Raoul
utilisateur IOS
Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands
Ella
utilisatrice iOS
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Stefan S
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Samantha Klich
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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.
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Thomas R
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Sudenaz Ocak
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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.
Greenlight Bonnie
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Claire
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Julie Firmin
@firjul59
En 1783, Choderlos de Laclos (l'auteur des Liaisons dangereuses) écrit un discours révolutionnaire sur l'éducation des femmes. Au lieu de donner des conseils pratiques, il lance un appel à la révolte qui va choquer son époque !
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Tu connais peut-être Laclos pour son roman scandaleux Les Liaisons dangereuses, mais ce texte montre un autre visage de l'auteur. Il répond à une question de l'Académie de Châlons : "Comment améliorer l'éducation des femmes ?" Sa réponse va faire du bruit !
L'apostrophe provocatrice donne le ton dès le début : "Ô femmes, approchez et venez m'entendre !" Laclos interpelle directement les femmes avec des verbes à l'impératif qui créent une véritable situation de discours oral. Il se pose en orateur face à son public féminin.
Sa stratégie est audacieuse : au lieu de flatter son auditoire, il les provoque ! Il joue sur le cliché de la curiosité féminine, mais pour mieux les pousser à s'intéresser à des "objets utiles" plutôt qu'à des "occupations futiles". Cette double antithèse révèle sa thèse centrale : l'infériorité des femmes n'est pas naturelle mais créée par la société.
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