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3 497

2 janv. 2026

5 pages

Analyse Linéaire de 'On ne badine pas avec l'amour' - Acte III, Scène 3

O

Orphée Chevaux Guébin

@rphehevauxubin_sr7qe

Tu vas découvrir comment Perdican, dans cette pièce romantique de... Affiche plus

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Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

INTRODUCTION

Le contexte : Perdican prépare sa vengeance

Alfred de Musset nous plonge dans un drame où l'amour devient un jeu dangereux. Camille et Perdican, cousins qui se retrouvent à l'âge adulte, s'aiment mais refusent de l'admettre.

Camille, influencée par les religieuses du couvent, a développé une vision négative de l'amour et rejette froidement Perdican. Blessé dans son orgueil par une lettre où elle avoue l'avoir « réduit au désespoir », Perdican décide de riposter.

Il organise alors un faux rendez-vous avec Rosette, la sœur de lait de Camille, sachant que cette dernière sera témoin de la scène. Cette mise en scène calculée va révéler toute la cruauté de sa vengeance.

À retenir : Perdican devient un véritable metteur en scène qui manipule les sentiments pour blesser Camille.

Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

INTRODUCTION

Camille, spectatrice malgré elle

Camille se cache derrière un arbre et assiste à une scène qu'elle n'avait pas prévue. Sa perplexité grandit quand elle voit Perdican s'installer avec Rosette au lieu de la quitter comme elle l'espérait.

Ses questions successives «Queveutdirecela?»,«Medemandetilunrendezvouspouryvenircauseravecuneautre?»« Que veut dire cela ? », « Me demande-t-il un rendez-vous pour y venir causer avec une autre ? » montrent sa stupéfaction face à cette situation inattendue. Elle qui se souciait des apparences se retrouve dans la position inconfortable de l'espionne.

Le triangle amoureux se dessine : Camille observe, Perdican joue la comédie, et Rosette devient malgré elle l'instrument de cette vengeance. L'ironie de la situation crée un effet comique, mais révèle aussi la manipulation en cours.

À retenir : Musset utilise le procédé théâtral de la double énonciation - Perdican s'adresse à Rosette mais vise en réalité Camille.

Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

INTRODUCTION

La déclaration d'amour artificielle à Rosette

Perdican parle « à haute voix, de manière que Camille l'entende » - cette didascalie révèle immédiatement son double jeu. Sa déclaration commence solennellement : « Je t'aime, Rosette ! »

L'anaphore « toi seule » souligne la singularité de Rosette tout en reprochant implicitement à Camille son attitude. Il associe Rosette au passé heureux de leur enfance, à l'authenticité que Camille a perdue au couvent.

Le don de sa chaîne d'or à Rosette constitue un geste symbolique fort. Cette chaîne représente l'union mais aussi l'emprisonnement - Rosette devient l'objet de cette mise en scène cruelle. Sa réaction étonnée (« Vous me donnez votre chaîne d'or ? ») montre qu'elle perçoit la valeur de ce cadeau sans comprendre le piège qui se referme sur elle.

À retenir : Perdican utilise le registre lyrique et les codes de la galanterie pour rendre sa comédie d'amour plus crédible.

Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

INTRODUCTION

Le rituel de la fontaine : effacer l'ancien amour

La scène autour de la fontaine devient un véritable rituel symbolique. Perdican fait admirer à Rosette leur reflet dans l'eau «Nousvoistutouslesdeux,danslasource?»« Nous vois-tu tous les deux, dans la source ? » avant de jeter sa bague dans l'eau pour détruire cette image.

Cette bague appartenait à Camille - détail révélé à la fin pour maximiser l'effet de cruauté. En la jetant à l'eau, Perdican symbolise la rupture avec son ancienne fiancée et le passage à un nouvel amour.

Le commentaire poétique qu'il fait du trouble de l'eau qui se calme peu à peu (« de grands cercles noirs courent à sa surface ») métaphorise le passage d'une période agitée à un nouveau bonheur. Camille, réduite au rôle de spectatrice, ne peut que constater : « Il a jeté ma bague dans l'eau. »

À retenir : L'eau de la fontaine fonctionne comme un miroir symbolique qui reflète et détruit tour à tour les couples.

Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

INTRODUCTION

L'apothéose lyrique et la réponse touchante de Rosette

Perdican termine par une tirade lyrique sur l'amour, convoquant tous les éléments de la nature : « le vent se tait ; la pluie du matin roule en perles sur les feuilles ». Cette envolée poétique semble artificielle face à une simple paysanne.

Ses questions rhétoriques et ses négations (« On n'a pas flétri ta jeunesse ») opposent la pureté de Rosette à la corruption qu'il attribue à Camille et aux religieuses. Il célèbre la vitalité naturelle contre l'éducation conventuelle.

La réponse de Rosette, touchante de modestie (« je vous aimerai comme je pourrai »), révèle qu'elle perçoit la différence sociale et culturelle qui les sépare. Son « Hélas ! monsieur le docteur » exprime une mélancolie prémonitoire - elle pressent peut-être qu'elle n'est qu'un instrument.

À retenir : Le contraste entre l'éloquence sophistiquée de Perdican et la simplicité de Rosette rend la manipulation encore plus cruelle.



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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

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Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

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Thomas R

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Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

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L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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Raoul

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Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

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O

Orphée Chevaux Guébin

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Tu vas découvrir comment Perdican, dans cette pièce romantique de Musset, orchestre une véritable mise en scène cruelle pour se venger de Camille. Cette scène d'amour artificielle révèle toute la perversité des jeux amoureux entre les deux cousins.

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scène 3, l'amour selon Perdican, 1834.

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Le contexte : Perdican prépare sa vengeance

Alfred de Musset nous plonge dans un drame où l'amour devient un jeu dangereux. Camille et Perdican, cousins qui se retrouvent à l'âge adulte, s'aiment mais refusent de l'admettre.

Camille, influencée par les religieuses du couvent, a développé une vision négative de l'amour et rejette froidement Perdican. Blessé dans son orgueil par une lettre où elle avoue l'avoir « réduit au désespoir », Perdican décide de riposter.

Il organise alors un faux rendez-vous avec Rosette, la sœur de lait de Camille, sachant que cette dernière sera témoin de la scène. Cette mise en scène calculée va révéler toute la cruauté de sa vengeance.

À retenir : Perdican devient un véritable metteur en scène qui manipule les sentiments pour blesser Camille.

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Camille se cache derrière un arbre et assiste à une scène qu'elle n'avait pas prévue. Sa perplexité grandit quand elle voit Perdican s'installer avec Rosette au lieu de la quitter comme elle l'espérait.

Ses questions successives «Queveutdirecela?»,«Medemandetilunrendezvouspouryvenircauseravecuneautre?»« Que veut dire cela ? », « Me demande-t-il un rendez-vous pour y venir causer avec une autre ? » montrent sa stupéfaction face à cette situation inattendue. Elle qui se souciait des apparences se retrouve dans la position inconfortable de l'espionne.

Le triangle amoureux se dessine : Camille observe, Perdican joue la comédie, et Rosette devient malgré elle l'instrument de cette vengeance. L'ironie de la situation crée un effet comique, mais révèle aussi la manipulation en cours.

À retenir : Musset utilise le procédé théâtral de la double énonciation - Perdican s'adresse à Rosette mais vise en réalité Camille.

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Perdican parle « à haute voix, de manière que Camille l'entende » - cette didascalie révèle immédiatement son double jeu. Sa déclaration commence solennellement : « Je t'aime, Rosette ! »

L'anaphore « toi seule » souligne la singularité de Rosette tout en reprochant implicitement à Camille son attitude. Il associe Rosette au passé heureux de leur enfance, à l'authenticité que Camille a perdue au couvent.

Le don de sa chaîne d'or à Rosette constitue un geste symbolique fort. Cette chaîne représente l'union mais aussi l'emprisonnement - Rosette devient l'objet de cette mise en scène cruelle. Sa réaction étonnée (« Vous me donnez votre chaîne d'or ? ») montre qu'elle perçoit la valeur de ce cadeau sans comprendre le piège qui se referme sur elle.

À retenir : Perdican utilise le registre lyrique et les codes de la galanterie pour rendre sa comédie d'amour plus crédible.

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Cette bague appartenait à Camille - détail révélé à la fin pour maximiser l'effet de cruauté. En la jetant à l'eau, Perdican symbolise la rupture avec son ancienne fiancée et le passage à un nouvel amour.

Le commentaire poétique qu'il fait du trouble de l'eau qui se calme peu à peu (« de grands cercles noirs courent à sa surface ») métaphorise le passage d'une période agitée à un nouveau bonheur. Camille, réduite au rôle de spectatrice, ne peut que constater : « Il a jeté ma bague dans l'eau. »

À retenir : L'eau de la fontaine fonctionne comme un miroir symbolique qui reflète et détruit tour à tour les couples.

Lecture linéaire fiche 10 -> On ne badine pas avec l'amour, ALFRED DE MUSSET, acte III
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L'apothéose lyrique et la réponse touchante de Rosette

Perdican termine par une tirade lyrique sur l'amour, convoquant tous les éléments de la nature : « le vent se tait ; la pluie du matin roule en perles sur les feuilles ». Cette envolée poétique semble artificielle face à une simple paysanne.

Ses questions rhétoriques et ses négations (« On n'a pas flétri ta jeunesse ») opposent la pureté de Rosette à la corruption qu'il attribue à Camille et aux religieuses. Il célèbre la vitalité naturelle contre l'éducation conventuelle.

La réponse de Rosette, touchante de modestie (« je vous aimerai comme je pourrai »), révèle qu'elle perçoit la différence sociale et culturelle qui les sépare. Son « Hélas ! monsieur le docteur » exprime une mélancolie prémonitoire - elle pressent peut-être qu'elle n'est qu'un instrument.

À retenir : Le contraste entre l'éloquence sophistiquée de Perdican et la simplicité de Rosette rend la manipulation encore plus cruelle.

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

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Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

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Esteban M

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Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

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L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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Khady

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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Raoul

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Ella

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