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Les Lettres persanes, lettre 28 : Analyse et explications

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Romane

23/06/2023

Français

Les lettres persanes, lettre 28, Montesquieu

Les Lettres persanes, lettre 28 : Analyse et explications

Les Lettres persanes de Montesquieu représentent une œuvre majeure de la littérature française du XVIIIe siècle, s'inscrivant dans le mouvement des Lumières. Ce roman épistolaire publié en 1721 met en scène la correspondance entre deux amis persans, dont Rica qui découvre Paris et partage ses observations avec Usbek. Dans la lettre 28, Rica décrit sa visite au théâtre parisien, offrant un regard étranger et critique sur cette institution culturelle française. Cette analyse s'inscrit dans le parcours "Écrire et combattre pour l'égalité", car derrière la description apparemment naïve de Rica se cache une critique sociale et une remise en question des conventions de la société française.

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23/06/2023

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anahpe
Montesquieu Ceo Lettres persanes
Lettre XXIII
parcours : écaure et
combettes poie l'égalité
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à son ami
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Introduction à la Lettre 28 des Lettres persanes

Dans cette lettre, Montesquieu nous présente la découverte du théâtre français par Rica, un regard persan sur une pratique culturelle parisienne. Ce texte s'intègre parfaitement dans le parcours "Écrire et combattre pour l'égalité" au programme du bac français.

La structure de cette lettre se décompose en trois parties principales :

  • Le cadre du récit lignes1aˋ2lignes 1 à 2
  • La découverte et présentation du théâtre lignes3aˋ7lignes 3 à 7
  • Un gros plan sur une partie du spectacle lignes8aˋ14lignes 8 à 14

Analyse du cadre du récit:

  • L'utilisation du "Je vis" marque une perception singulière - Rica parle en son nom propre
  • Le temps du récit au présent de narration renforce l'immédiateté de l'expérience
  • Des marqueurs temporels comme "hier" et spatiaux comme "Paris" fixent le contexte spatio-temporel
  • Le regard de Rica est celui d'un étranger qui découvre les "manies françaises"

Concept clé : La technique du regard étranger est fondamentale dans les Lettres persanes. Elle permet à Montesquieu de critiquer la société française tout en se protégeant de la censure, car Rica observe avec naïveté apparente des réalités que les Français ne remarquent plus.

Cette première partie pose les bases d'une lecture linéaire qui va progressivement dévoiler la dimension critique de Montesquieu envers la société française de son époque.

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Montesquieu Ceo Lettres persanes
Lettre XXIII
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Lure
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Présentation du théâtre français

Dans cette seconde partie, Rica approfondit sa découverte du théâtre français en développant ses observations initiales.

La description du lieu théâtral:

  • Un champ lexical de la vision : "voient", "regardent", "regardés"
  • Des périphrases pour désigner ce lieu étranger : "une espèce de combat qu'on nomme..."
  • Une comparaison constante avec son pays d'origine qui souligne son étonnement

La description du théâtre se fait progressivement plus précise :

  • Rica insiste sur la dualité du théâtre : l'art de voir mais aussi d'être vu
  • Il observe autant les spectateurs que les acteurs eux-mêmes
  • Des expressions comme "toutes sortes de passions peintes sur le visage" montrent sa fascination

Analyse importante : Montesquieu utilise le parallélisme entre le "haut" et le "bas" du théâtre pour dévoiler une critique sociale. Le théâtre devient une métaphore de la société française où chacun joue un rôle, aussi bien les acteurs sur scène que les spectateurs dans les loges.

La critique sous-jacente:

  • Les termes comme "une amante affligée" ou "jeu permanent" révèlent l'artificialité des comportements
  • Le regard distancié de Rica permet de souligner l'ironie de la situation
  • La confusion ressentie par Rica face au spectacle théâtral reflète sa perplexité devant les codes sociaux français

Cette présentation du théâtre, apparemment objective mais en réalité subjective, permet à Montesquieu d'éviter la censure tout en développant une critique sociale profonde. La lecture linéaire de cette lettre 28 des Lettres persanes révèle ainsi progressivement la dimension critique de l'œuvre.

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Stefan S., utilisateur iOS

L'application est très simple à utiliser et bien faite. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais :D

Lola, utilisatrice iOS

J'adore cette application ❤️ Je l'utilise presque tout le temps pour réviser.

 

Français

1 038

23 juin 2023

3 pages

Les Lettres persanes, lettre 28 : Analyse et explications

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Romane

@romanerbn

Les Lettres persanes de Montesquieu représentent une œuvre majeure de la littérature française du XVIIIe siècle, s'inscrivant dans le mouvement des Lumières. Ce roman épistolaire publié en 1721 met en scène la correspondance entre deux amis persans, dont Rica qui... Affiche plus

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Introduction à la Lettre 28 des Lettres persanes

Dans cette lettre, Montesquieu nous présente la découverte du théâtre français par Rica, un regard persan sur une pratique culturelle parisienne. Ce texte s'intègre parfaitement dans le parcours "Écrire et combattre pour l'égalité" au programme du bac français.

La structure de cette lettre se décompose en trois parties principales :

  • Le cadre du récit lignes1aˋ2lignes 1 à 2
  • La découverte et présentation du théâtre lignes3aˋ7lignes 3 à 7
  • Un gros plan sur une partie du spectacle lignes8aˋ14lignes 8 à 14

Analyse du cadre du récit:

  • L'utilisation du "Je vis" marque une perception singulière - Rica parle en son nom propre
  • Le temps du récit au présent de narration renforce l'immédiateté de l'expérience
  • Des marqueurs temporels comme "hier" et spatiaux comme "Paris" fixent le contexte spatio-temporel
  • Le regard de Rica est celui d'un étranger qui découvre les "manies françaises"

Concept clé : La technique du regard étranger est fondamentale dans les Lettres persanes. Elle permet à Montesquieu de critiquer la société française tout en se protégeant de la censure, car Rica observe avec naïveté apparente des réalités que les Français ne remarquent plus.

Cette première partie pose les bases d'une lecture linéaire qui va progressivement dévoiler la dimension critique de Montesquieu envers la société française de son époque.

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Présentation du théâtre français

Dans cette seconde partie, Rica approfondit sa découverte du théâtre français en développant ses observations initiales.

La description du lieu théâtral:

  • Un champ lexical de la vision : "voient", "regardent", "regardés"
  • Des périphrases pour désigner ce lieu étranger : "une espèce de combat qu'on nomme..."
  • Une comparaison constante avec son pays d'origine qui souligne son étonnement

La description du théâtre se fait progressivement plus précise :

  • Rica insiste sur la dualité du théâtre : l'art de voir mais aussi d'être vu
  • Il observe autant les spectateurs que les acteurs eux-mêmes
  • Des expressions comme "toutes sortes de passions peintes sur le visage" montrent sa fascination

Analyse importante : Montesquieu utilise le parallélisme entre le "haut" et le "bas" du théâtre pour dévoiler une critique sociale. Le théâtre devient une métaphore de la société française où chacun joue un rôle, aussi bien les acteurs sur scène que les spectateurs dans les loges.

La critique sous-jacente:

  • Les termes comme "une amante affligée" ou "jeu permanent" révèlent l'artificialité des comportements
  • Le regard distancié de Rica permet de souligner l'ironie de la situation
  • La confusion ressentie par Rica face au spectacle théâtral reflète sa perplexité devant les codes sociaux français

Cette présentation du théâtre, apparemment objective mais en réalité subjective, permet à Montesquieu d'éviter la censure tout en développant une critique sociale profonde. La lecture linéaire de cette lettre 28 des Lettres persanes révèle ainsi progressivement la dimension critique de l'œuvre.

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La critique sociale à travers le théâtre

Dans cette troisième partie, Montesquieu approfondit sa critique sociale en s'intéressant à ceux qui ne sont pas vus au théâtre.

La dénonciation des inégalités:

  • Rica remarque des "gens peu remarqués" - périphrase qui désigne les classes sociales inférieures
  • L'expression "chacun est important, en dépit des classes sociales" révèle le combat des Lumières pour l'égalité
  • La critique porte sur le fait que certains individus sont invisibilisés dans l'espace social

La métaphore du théâtre comme société:

  • L'accumulation de verbes d'action "ilssontobligeˊs","ilspassent","ilssagitent""ils sont obligés", "ils passent", "ils s'agitent" décrit ceux qui œuvrent dans l'ombre
  • Les expressions "on les perd" et "ils reparaissent" soulignent leur invisibilité sociale
  • Rica observe que ces personnes passent "par des endroits qu'eux seuls connaissent" - métaphore des coulisses sociales

Concept philosophique : Cette lettre illustre parfaitement la démarche d'écrire et combattre pour l'égalité caractéristique des philosophes des Lumières. Montesquieu utilise le regard naïf de Rica pour questionner l'ordre social établi et plaider pour une reconnaissance de tous les membres de la société.

Conclusion de l'analyse:

  • La présentation complète du théâtre révèle les codes et l'ambiance de cette institution
  • Le point de vue étranger reste central pour contourner la censure
  • L'argumentation indirecte se révèle efficace pour faire passer des idées progressistes

Cette analyse de la lettre 28 des Lettres persanes s'inscrit dans une tradition littéraire de combat pour l'égalité, qui sera poursuivie notamment par Olympe de Gouges avec sa "Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne" en 1791.

La lecture linéaire de Montesquieu dans les Lettres persanes nous invite à réfléchir sur l'efficacité respective de l'argumentation indirecte et directe pour convaincre ou persuader le lecteur.

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

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Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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Esteban M

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Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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Khady

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Claire

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C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

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