Méthode du développement construit en histoire

Le développement construit est une technique essentielle pour structurer une réponse élaborée en histoire, particulièrement utile pour les élèves de 3ème. Cette méthode se compose de plusieurs parties clés :

Introduction

L'introduction doit reprendre les termes du sujet, incluant les dates et définitions importantes. Elle annonce également le thème principal de la réponse.

Highlight: L'introduction pose les bases de votre argumentation et doit captiver l'attention du lecteur.

Développement

Le corps du texte est organisé en trois parties distinctes :

1. La première partie introduit le premier thème dès la première phrase. Elle développe ce thème avec des arguments et des exemples pertinents.

2. La deuxième partie suit le même schéma pour le deuxième thème.

3. La troisième partie (si nécessaire) complète la réponse en abordant un dernier aspect du sujet.

Example: Pour un sujet de développement construit en histoire 3ème sur la Première Guerre mondiale, vous pourriez structurer votre développement ainsi : causes du conflit, déroulement majeur, conséquences.

Conclusion

La conclusion reprend les principales idées du développement et peut se terminer par une ouverture vers un événement historique ultérieur.

Tip: Une bonne conclusion ne se contente pas de résumer, elle offre une perspective plus large sur le sujet traité.

Connecteurs logiques

Pour assurer la fluidité du texte, utilisez des connecteurs logiques appropriés :

• Pour structurer : "Tout d'abord", "Ensuite", "Enfin", "En conclusion"
• Pour argumenter : "De plus", "En effet", "Car", "Par exemple", "Aussi", "Alors", "Par conséquent", "D'où", "Rappelons que", "Non seulement"

Vocabulary: Les connecteurs logiques sont des mots ou expressions qui lient les idées et assurent la cohérence du texte.

Cette méthode de développement construit est particulièrement utile pour répondre à des questions complexes en histoire, comme celles portant sur la Première Guerre mondiale ou d'autres sujets importants du programme de 3ème. En suivant cette structure, les élèves peuvent produire des réponses bien organisées et argumentées, essentielles pour réussir leurs examens d'histoire.