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Différence entre Histoire et Mémoire en HGGSP : Tout Savoir !

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Anna Rbr

19/07/2025

HGGSP

histoire et mémoires

12 402

19 juil. 2025

15 pages

Différence entre Histoire et Mémoire en HGGSP : Tout Savoir !

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Anna Rbr

@annarbr_

La compréhension de l'Histoire et mémoire HGGSPnécessite une... Affiche plus

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

Histoire et Mémoire : Comprendre les Conflits du 20e Siècle

La distinction entre histoire et mémoire constitue un enjeu majeur pour comprendre les conflits du 20e siècle. Ce siècle, marqué par des guerres d'une intensité sans précédent et des génocides, nécessite une analyse approfondie tant sur le plan historique que mémoriel.

L'histoire, en tant que science humaine, s'appuie sur une méthodologie rigoureuse. Elle analyse les documents, les témoignages et les archives en les replaçant systématiquement dans leur contexte. Cette approche objective vise à comprendre les événements dans leur globalité.

La mémoire, quant à elle, relève davantage du domaine subjectif. Elle se construit à partir des souvenirs individuels ou collectifs, portant une charge émotionnelle importante. Les années 1980 ont vu émerger le concept de "lieux de mémoire", soulignant l'importance de la dimension mémorielle dans la compréhension du passé.

!DEˊFINITION!DÉFINITION Le devoir de mémoire, concept émergé notamment avec les affaires Barbie et Papon, représente l'obligation morale de se souvenir des crimes et génocides pour éviter leur répétition.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

Les Causes de la Première Guerre Mondiale : Une Analyse Historique

Les causes de la Première guerre mondiale s'articulent autour de plusieurs facteurs complexes. L'assassinat de l'archiduc François-Ferdinand à Sarajevo en 1914 n'est que l'élément déclencheur d'une situation déjà explosive.

Les causes structurelles incluent la montée des nationalismes, les tensions franco-allemandes et les rivalités impériales. Le système d'alliances militaires TripleEntenteetTripleAllianceTriple Entente et Triple Alliance a également joué un rôle crucial dans l'engrenage vers la guerre.

!EXEMPLE!EXEMPLE Le Traité de Versailles, notamment son article 231, attribue la responsabilité de la guerre à l'Allemagne, créant ainsi un "diktat" qui influencera profondément la mémoire collective allemande.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

La Guerre d'Algérie : Entre Histoire et Mémoires

La guerre d'Algérie 195419621954-1962 illustre parfaitement la complexité des rapports entre histoire et mémoire. Ce conflit, longtemps qualifié d'"événements" en France, révèle les difficultés à établir une histoire consensuelle.

Les mémoires de ce conflit restent éclatées entre différents groupes : pieds-noirs, harkis, anciens combattants français et algériens. Chaque communauté porte sa propre vision des événements, rendant complexe l'établissement d'un récit historique unifié.

!MISEENEˊVIDENCE!MISE EN ÉVIDENCE L'ouverture des archives en 1992 et la reconnaissance officielle du terme "guerre d'Algérie" marquent des étapes importantes dans le travail historique et mémoriel.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

Justice et Mémoire : Les Génocides du 20e Siècle

L'histoire des génocides et crimes de masse depuis 1945 a conduit à l'émergence d'une justice internationale. Le procès de Nuremberg constitue un tournant majeur dans ce domaine.

La distinction entre crimes de masse et génocide s'avère fondamentale. Le génocide vise l'anéantissement systématique d'un groupe, tandis que les crimes contre l'humanité peuvent avoir des objectifs différents, comme la terreur politique.

!VOCABULAIRE!VOCABULAIRE Le terme "génocide" a été juridiquement défini après la Seconde Guerre mondiale, mais des précédents historiques existent, comme le génocide des Hereros 190419071904-1907 ou le génocide arménien 191519161915-1916.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

La Justice Pénale Internationale : Défis et Limitations

La justice pénale internationale fait face à des obstacles majeurs dans sa mission de juger les génocides et les crimes de masse. L'un des défis les plus significatifs réside dans l'absence d'adhésion de certaines puissances mondiales majeures au système de la Cour pénale internationale CPICPI. La Chine et l'Inde, représentant à elles seules plus d'un tiers de la population mondiale, ne sont pas membres de cette institution judiciaire internationale, ce qui limite considérablement sa portée et son efficacité.

Mise en évidence: La non-participation des États-Unis et de la Russie au traité de Rome constitue un obstacle majeur à l'universalité de la justice pénale internationale.

Cette situation est d'autant plus complexe que les États-Unis et la Russie, bien qu'ayant signé le traité de Rome établissant la CPI, n'ont toujours pas ratifié ce document fondamental. Cette absence de ratification par deux membres permanents du Conseil de sécurité de l'ONU affaiblit considérablement la légitimité et l'efficacité de la justice pénale internationale dans son ensemble.

Les implications de ces absences sont multiples pour l'Histoire, mémoire et justice. D'une part, cela crée une justice à deux vitesses, où certains États peuvent échapper à toute poursuite internationale tandis que d'autres y sont soumis. D'autre part, cela soulève des questions fondamentales sur la capacité réelle de la communauté internationale à juger efficacement les crimes les plus graves.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

L'Impact sur la Justice Internationale et ses Mécanismes

La fragmentation du système de justice pénale internationale pose des défis considérables pour le traitement des crimes de masse depuis 1945. Cette situation a conduit à l'émergence de mécanismes alternatifs de justice, comme les tribunaux hybrides ou les cours nationales spécialisées, pour combler les lacunes laissées par l'absence d'une juridiction véritablement universelle.

Définition: Les tribunaux hybrides sont des institutions judiciaires qui combinent des éléments de droit international et de droit national, créées pour juger des crimes spécifiques dans un contexte particulier.

L'expérience des tribunaux gacaca face au génocide des Tutsis au Rwanda illustre parfaitement cette adaptation nécessaire des mécanismes de justice aux réalités locales. Ces tribunaux traditionnels modernisés ont permis de traiter un grand nombre d'affaires tout en contribuant au processus de réconciliation nationale, démontrant ainsi l'importance d'une approche flexible et adaptée aux contextes locaux.

La question de l'efficacité de la justice pénale internationale reste donc étroitement liée à la capacité de la communauté internationale à surmonter ces divisions politiques et à établir un système véritablement universel. Cette problématique est particulièrement pertinente dans le cadre de l'étude de l'Histoire et mémoire HGGSP, où la compréhension des mécanismes de justice est essentielle pour appréhender le traitement des crimes de masse.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr

Introduction : Histoire, mémoire et justice au 20e siècle

Le 20e siècle a été marqué par des guerres d'une fréquence et d'une intensité sans précédent, ainsi que par des génocides et des massacres de masse qui ont fait de nombreuses victimes. Cette période a vu l'émergence d'un droit international visant à juger les responsables de ces crimes.

La distinction entre histoire et mémoire est fondamentale :

  • L'histoire est une science humaine qui formule des problématiques et propose des solutions basées sur l'analyse de documents, livres, articles et témoignages, toujours replacés dans leur contexte.
  • La mémoire, quant à elle, représente le point de vue subjectif d'un acteur bourreau,soldat,etc.bourreau, soldat, etc. et comporte une dimension affective qui isole souvent un élément de son contexte.

Définition : Le devoir de mémoire est un concept apparu dans les années 1980, notamment avec les affaires Barbie et Papon. Il vise à perpétuer le souvenir des crimes et génocides en donnant un point de vue officiel et objectif.

La construction d'une justice historique s'est développée autour des notions de crime contre l'humanité et de génocide :

  • Le premier génocide reconnu du 20e siècle est celui des Hereros par les Allemands entre 1904 et 1907.
  • Le génocide arménien a fait 1,3 million de victimes pendant la Première Guerre mondiale.
  • Après la Seconde Guerre mondiale, le procès de Nuremberg en 1945-1946 a jugé 21 responsables du régime nazi.

Highlight : Il est important de distinguer les crimes de masse, qui visent à terrifier une population, des génocides, qui ont pour but d'éradiquer totalement un groupe.

Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr
Thème 3: HISTOIRE ET MÉMOIRES
INTRODUCTION : HISTOIRE ET MÉMOIRE, HISTOIRE ET JUSTICE
Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr
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Définir : 20e siècle = siècle des guerres dû à leur fr


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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

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Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

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Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

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super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

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Leny

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L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

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Différence entre Histoire et Mémoire en HGGSP : Tout Savoir !

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Anna Rbr

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La compréhension de l'Histoire et mémoire HGGSP nécessite une analyse approfondie des événements historiques majeurs et de leur impact sur la mémoire collective.

L'étude de l'Histoire, mémoire et justicerévèle l'importance cruciale de la documentation et du jugement... Affiche plus

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Histoire et Mémoire : Comprendre les Conflits du 20e Siècle

La distinction entre histoire et mémoire constitue un enjeu majeur pour comprendre les conflits du 20e siècle. Ce siècle, marqué par des guerres d'une intensité sans précédent et des génocides, nécessite une analyse approfondie tant sur le plan historique que mémoriel.

L'histoire, en tant que science humaine, s'appuie sur une méthodologie rigoureuse. Elle analyse les documents, les témoignages et les archives en les replaçant systématiquement dans leur contexte. Cette approche objective vise à comprendre les événements dans leur globalité.

La mémoire, quant à elle, relève davantage du domaine subjectif. Elle se construit à partir des souvenirs individuels ou collectifs, portant une charge émotionnelle importante. Les années 1980 ont vu émerger le concept de "lieux de mémoire", soulignant l'importance de la dimension mémorielle dans la compréhension du passé.

!DEˊFINITION!DÉFINITION Le devoir de mémoire, concept émergé notamment avec les affaires Barbie et Papon, représente l'obligation morale de se souvenir des crimes et génocides pour éviter leur répétition.

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Les Causes de la Première Guerre Mondiale : Une Analyse Historique

Les causes de la Première guerre mondiale s'articulent autour de plusieurs facteurs complexes. L'assassinat de l'archiduc François-Ferdinand à Sarajevo en 1914 n'est que l'élément déclencheur d'une situation déjà explosive.

Les causes structurelles incluent la montée des nationalismes, les tensions franco-allemandes et les rivalités impériales. Le système d'alliances militaires TripleEntenteetTripleAllianceTriple Entente et Triple Alliance a également joué un rôle crucial dans l'engrenage vers la guerre.

!EXEMPLE!EXEMPLE Le Traité de Versailles, notamment son article 231, attribue la responsabilité de la guerre à l'Allemagne, créant ainsi un "diktat" qui influencera profondément la mémoire collective allemande.

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La Guerre d'Algérie : Entre Histoire et Mémoires

La guerre d'Algérie 195419621954-1962 illustre parfaitement la complexité des rapports entre histoire et mémoire. Ce conflit, longtemps qualifié d'"événements" en France, révèle les difficultés à établir une histoire consensuelle.

Les mémoires de ce conflit restent éclatées entre différents groupes : pieds-noirs, harkis, anciens combattants français et algériens. Chaque communauté porte sa propre vision des événements, rendant complexe l'établissement d'un récit historique unifié.

!MISEENEˊVIDENCE!MISE EN ÉVIDENCE L'ouverture des archives en 1992 et la reconnaissance officielle du terme "guerre d'Algérie" marquent des étapes importantes dans le travail historique et mémoriel.

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Justice et Mémoire : Les Génocides du 20e Siècle

L'histoire des génocides et crimes de masse depuis 1945 a conduit à l'émergence d'une justice internationale. Le procès de Nuremberg constitue un tournant majeur dans ce domaine.

La distinction entre crimes de masse et génocide s'avère fondamentale. Le génocide vise l'anéantissement systématique d'un groupe, tandis que les crimes contre l'humanité peuvent avoir des objectifs différents, comme la terreur politique.

!VOCABULAIRE!VOCABULAIRE Le terme "génocide" a été juridiquement défini après la Seconde Guerre mondiale, mais des précédents historiques existent, comme le génocide des Hereros 190419071904-1907 ou le génocide arménien 191519161915-1916.

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La Justice Pénale Internationale : Défis et Limitations

La justice pénale internationale fait face à des obstacles majeurs dans sa mission de juger les génocides et les crimes de masse. L'un des défis les plus significatifs réside dans l'absence d'adhésion de certaines puissances mondiales majeures au système de la Cour pénale internationale CPICPI. La Chine et l'Inde, représentant à elles seules plus d'un tiers de la population mondiale, ne sont pas membres de cette institution judiciaire internationale, ce qui limite considérablement sa portée et son efficacité.

Mise en évidence: La non-participation des États-Unis et de la Russie au traité de Rome constitue un obstacle majeur à l'universalité de la justice pénale internationale.

Cette situation est d'autant plus complexe que les États-Unis et la Russie, bien qu'ayant signé le traité de Rome établissant la CPI, n'ont toujours pas ratifié ce document fondamental. Cette absence de ratification par deux membres permanents du Conseil de sécurité de l'ONU affaiblit considérablement la légitimité et l'efficacité de la justice pénale internationale dans son ensemble.

Les implications de ces absences sont multiples pour l'Histoire, mémoire et justice. D'une part, cela crée une justice à deux vitesses, où certains États peuvent échapper à toute poursuite internationale tandis que d'autres y sont soumis. D'autre part, cela soulève des questions fondamentales sur la capacité réelle de la communauté internationale à juger efficacement les crimes les plus graves.

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La fragmentation du système de justice pénale internationale pose des défis considérables pour le traitement des crimes de masse depuis 1945. Cette situation a conduit à l'émergence de mécanismes alternatifs de justice, comme les tribunaux hybrides ou les cours nationales spécialisées, pour combler les lacunes laissées par l'absence d'une juridiction véritablement universelle.

Définition: Les tribunaux hybrides sont des institutions judiciaires qui combinent des éléments de droit international et de droit national, créées pour juger des crimes spécifiques dans un contexte particulier.

L'expérience des tribunaux gacaca face au génocide des Tutsis au Rwanda illustre parfaitement cette adaptation nécessaire des mécanismes de justice aux réalités locales. Ces tribunaux traditionnels modernisés ont permis de traiter un grand nombre d'affaires tout en contribuant au processus de réconciliation nationale, démontrant ainsi l'importance d'une approche flexible et adaptée aux contextes locaux.

La question de l'efficacité de la justice pénale internationale reste donc étroitement liée à la capacité de la communauté internationale à surmonter ces divisions politiques et à établir un système véritablement universel. Cette problématique est particulièrement pertinente dans le cadre de l'étude de l'Histoire et mémoire HGGSP, où la compréhension des mécanismes de justice est essentielle pour appréhender le traitement des crimes de masse.

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Introduction : Histoire, mémoire et justice au 20e siècle

Le 20e siècle a été marqué par des guerres d'une fréquence et d'une intensité sans précédent, ainsi que par des génocides et des massacres de masse qui ont fait de nombreuses victimes. Cette période a vu l'émergence d'un droit international visant à juger les responsables de ces crimes.

La distinction entre histoire et mémoire est fondamentale :

  • L'histoire est une science humaine qui formule des problématiques et propose des solutions basées sur l'analyse de documents, livres, articles et témoignages, toujours replacés dans leur contexte.
  • La mémoire, quant à elle, représente le point de vue subjectif d'un acteur bourreau,soldat,etc.bourreau, soldat, etc. et comporte une dimension affective qui isole souvent un élément de son contexte.

Définition : Le devoir de mémoire est un concept apparu dans les années 1980, notamment avec les affaires Barbie et Papon. Il vise à perpétuer le souvenir des crimes et génocides en donnant un point de vue officiel et objectif.

La construction d'une justice historique s'est développée autour des notions de crime contre l'humanité et de génocide :

  • Le premier génocide reconnu du 20e siècle est celui des Hereros par les Allemands entre 1904 et 1907.
  • Le génocide arménien a fait 1,3 million de victimes pendant la Première Guerre mondiale.
  • Après la Seconde Guerre mondiale, le procès de Nuremberg en 1945-1946 a jugé 21 responsables du régime nazi.

Highlight : Il est important de distinguer les crimes de masse, qui visent à terrifier une population, des génocides, qui ont pour but d'éradiquer totalement un groupe.

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Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

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PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

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utilisatrice iOS

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS