Un argument fiscal révolutionnaire
Condorcet frappe fort avec un argument économique audacieux ! Il affirme qu'un gouvernement ne peut légitimement lever des impôts s'il exclut la moitié de la population de l'instruction.
Les "revenus des propriétés nationales" et les "contributions publiques" deviennent illégitimes si les femmes n'en bénéficient pas. C'est révolutionnaire car les politiques ne pensaient même pas à l'éducation féminine à l'époque.
Cependant, cette vision reste limitée. Condorcet ne défend pas une vraie égalité professionnelle mais cantonne l'instruction féminine au domaine familial. Les femmes ne sont pas éduquées pour elles-mêmes.
Malgré ces limites, ce texte constitue une avancée majeure dans l'histoire de l'éducation, ouvrant la voie aux revendications futures d'égalité scolaire.
🎯 L'essentiel : Condorcet pose les bases de l'instruction féminine, mais dans une logique encore très traditionnelle du rôle de la femme.