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Axe 1 : Créer et Partager des Connaissances / Thème 6 : L'Importance de la Connaissance

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Célia

27/11/2025

HGGSP

Axe 1 : produire et diffuser des connaissances / Thème 6 : l’enjeu de la connaissance

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27 nov. 2025

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Axe 1 : Créer et Partager des Connaissances / Thème 6 : L'Importance de la Connaissance

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Célia

@celiaaa_flandrin

Ce cours explore la production et diffusion des connaissances du... Affiche plus

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PRODUIRE/DIFFUSER
ALPHABETISATION DES
FEMMES
1896-aux années 1950
RECHERCHES SUR LA
acceleration de la diffusio

Accélération de la diffusion des connaissances

L'invention de l'imprimerie par Gutenberg en 1450 marque un tournant décisif dans la démocratisation du savoir. Cette innovation permet pour la première fois de multiplier les livres rapidement et à grande échelle.

La diffusion des connaissances s'accélère ensuite considérablement avec l'apparition de la presse au 18e siècle, puis de la radio au début du 20e siècle, de la télévision dans les années 1980, et enfin d'internet. Ces médias de masse ont permis une circulation des savoirs sans précédent.

L'alphabétisation reste cependant inégalement répartie. Deux tiers des femmes dans le monde sont encore analphabètes, et de fortes disparités persistent entre pays développés et pays en développement. L'accès à l'éducation reflète ces inégalités : les filles ont historiquement été moins alphabétisées que les garçons.

Bon à savoir : En France, les lois Falloux (1850) et Jules Ferry (1881-1882) ont constitué des avancées majeures. La première a créé des écoles pour filles dans les communes de plus de 800 habitants, tandis que la seconde a rendu l'école gratuite, obligatoire et laïque, favorisant considérablement l'alphabétisation.

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ALPHABETISATION DES
FEMMES
1896-aux années 1950
RECHERCHES SUR LA
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Débats et évolution de l'éducation des femmes

La question de l'éducation des femmes a suscité de nombreux débats au fil des siècles. Des questions comme la mixité des classes ou la nature religieuse ou laïque de l'enseignement ont fait l'objet d'intenses discussions. La séparation de l'État et de la religion en 1905 a marqué une étape importante dans cette évolution.

En France, on observe une géographie de l'alphabétisation féminine : les femmes du Nord étaient généralement plus alphabétisées que celles du Sud, notamment en raison d'une plus forte urbanisation et donc d'une présence plus importante d'écoles. Aujourd'hui, ce sont principalement les femmes d'origine étrangère qui constituent la population féminine analphabète en France.

À l'échelle mondiale, la production des connaissances s'est progressivement mondialisée. Si les savoirs expérimentaux étaient mal vus au 16e siècle, les États européens ont compris dès le 17e siècle l'intérêt des sciences expérimentales comme instrument de puissance. Le 18e siècle voit une véritable explosion scientifique.

Zoom sur l'international : En 2018, l'ONU a créé la "Journée Internationale des Femmes et des Filles de Sciences" pour lutter contre les stéréotypes et les inégalités persistantes. Des figures comme Malala Yousafzai, militante pakistanaise pour l'éducation des filles, symbolisent ce combat toujours d'actualité.

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ALPHABETISATION DES
FEMMES
1896-aux années 1950
RECHERCHES SUR LA
acceleration de la diffusio

Les recherches sur la radioactivité

La découverte de la radioactivité illustre parfaitement l'évolution des connaissances scientifiques et leur dimension internationale. Ce phénomène physique, où des noyaux atomiques instables se transforment en émettant de l'énergie, a été découvert par Henri Becquerel en 1896.

Marie et Pierre Curie ont poursuivi ces recherches et découvert deux éléments radioactifs (le polonium et le radium) en 1897. Cette collaboration scientifique leur a valu, ainsi qu'à Becquerel, le Prix Nobel de Physique en 1903. Marie Curie est ainsi devenue la première femme à atteindre une telle reconnaissance scientifique, bien que sa notoriété posthume ait pris du temps (elle n'entre au Panthéon qu'en 1996).

Les recherches se poursuivent avec Irène Curie et son mari Frédéric Joliot qui découvrent la radioactivité artificielle en 1934. Ces avancées ont des applications médicales importantes, notamment pour le traitement des cancers, mais suscitent également des craintes avec le développement de l'arme nucléaire.

Perspective historique : Le Projet Manhattan (1939-1946) a marqué le début d'une ère où la science devient un enjeu géopolitique majeur. Pendant la Guerre Froide, les connaissances scientifiques deviennent un pilier du "hard power", réduisant les collaborations internationales au profit du secret et de la concurrence.

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FEMMES
1896-aux années 1950
RECHERCHES SUR LA
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Synthèse : connaissances, pouvoir et inégalités

L'histoire de la production et de la diffusion des connaissances illustre comment le savoir est devenu progressivement plus accessible tout en restant un enjeu de pouvoir. L'expérimentation scientifique, longtemps rejetée, s'est imposée comme une source essentielle de connaissances et de puissance.

L'éducation des filles a connu des avancées significatives, particulièrement grâce aux lois Falloux (1850) et Jules Ferry (1881) qui ont rendu l'école obligatoire, gratuite et laïque. Malgré ces progrès, l'alphabétisation reste marquée par des inégalités persistantes entre hommes et femmes.

La radioactivité, découverte par Henri Becquerel puis étudiée par Pierre et Marie Curie, exemplifie la dimension collaborative de la science, mais aussi sa transformation en enjeu géopolitique majeur. Les découvertes scientifiques, d'abord fruits de collaborations internationales, sont devenues des instruments de "hard power" dans un contexte de rivalités entre États.

Pour comprendre : Les connaissances sont depuis les temps modernes un enjeu géopolitique majeur. La capacité d'un pays à produire et diffuser du savoir constitue aujourd'hui un atout de puissance incontournable dans le monde globalisé.



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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

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Leny

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Sudenaz Ocak

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Ce cours explore la production et diffusion des connaissances du 16e siècle à nos jours, en se concentrant sur l'alphabétisation des femmes et l'évolution des recherches scientifiques, notamment en radioactivité. Il examine comment l'accès au savoir est devenu progressivement plus... Affiche plus

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L'invention de l'imprimerie par Gutenberg en 1450 marque un tournant décisif dans la démocratisation du savoir. Cette innovation permet pour la première fois de multiplier les livres rapidement et à grande échelle.

La diffusion des connaissances s'accélère ensuite considérablement avec l'apparition de la presse au 18e siècle, puis de la radio au début du 20e siècle, de la télévision dans les années 1980, et enfin d'internet. Ces médias de masse ont permis une circulation des savoirs sans précédent.

L'alphabétisation reste cependant inégalement répartie. Deux tiers des femmes dans le monde sont encore analphabètes, et de fortes disparités persistent entre pays développés et pays en développement. L'accès à l'éducation reflète ces inégalités : les filles ont historiquement été moins alphabétisées que les garçons.

Bon à savoir : En France, les lois Falloux (1850) et Jules Ferry (1881-1882) ont constitué des avancées majeures. La première a créé des écoles pour filles dans les communes de plus de 800 habitants, tandis que la seconde a rendu l'école gratuite, obligatoire et laïque, favorisant considérablement l'alphabétisation.

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La question de l'éducation des femmes a suscité de nombreux débats au fil des siècles. Des questions comme la mixité des classes ou la nature religieuse ou laïque de l'enseignement ont fait l'objet d'intenses discussions. La séparation de l'État et de la religion en 1905 a marqué une étape importante dans cette évolution.

En France, on observe une géographie de l'alphabétisation féminine : les femmes du Nord étaient généralement plus alphabétisées que celles du Sud, notamment en raison d'une plus forte urbanisation et donc d'une présence plus importante d'écoles. Aujourd'hui, ce sont principalement les femmes d'origine étrangère qui constituent la population féminine analphabète en France.

À l'échelle mondiale, la production des connaissances s'est progressivement mondialisée. Si les savoirs expérimentaux étaient mal vus au 16e siècle, les États européens ont compris dès le 17e siècle l'intérêt des sciences expérimentales comme instrument de puissance. Le 18e siècle voit une véritable explosion scientifique.

Zoom sur l'international : En 2018, l'ONU a créé la "Journée Internationale des Femmes et des Filles de Sciences" pour lutter contre les stéréotypes et les inégalités persistantes. Des figures comme Malala Yousafzai, militante pakistanaise pour l'éducation des filles, symbolisent ce combat toujours d'actualité.

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Les recherches sur la radioactivité

La découverte de la radioactivité illustre parfaitement l'évolution des connaissances scientifiques et leur dimension internationale. Ce phénomène physique, où des noyaux atomiques instables se transforment en émettant de l'énergie, a été découvert par Henri Becquerel en 1896.

Marie et Pierre Curie ont poursuivi ces recherches et découvert deux éléments radioactifs (le polonium et le radium) en 1897. Cette collaboration scientifique leur a valu, ainsi qu'à Becquerel, le Prix Nobel de Physique en 1903. Marie Curie est ainsi devenue la première femme à atteindre une telle reconnaissance scientifique, bien que sa notoriété posthume ait pris du temps (elle n'entre au Panthéon qu'en 1996).

Les recherches se poursuivent avec Irène Curie et son mari Frédéric Joliot qui découvrent la radioactivité artificielle en 1934. Ces avancées ont des applications médicales importantes, notamment pour le traitement des cancers, mais suscitent également des craintes avec le développement de l'arme nucléaire.

Perspective historique : Le Projet Manhattan (1939-1946) a marqué le début d'une ère où la science devient un enjeu géopolitique majeur. Pendant la Guerre Froide, les connaissances scientifiques deviennent un pilier du "hard power", réduisant les collaborations internationales au profit du secret et de la concurrence.

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L'histoire de la production et de la diffusion des connaissances illustre comment le savoir est devenu progressivement plus accessible tout en restant un enjeu de pouvoir. L'expérimentation scientifique, longtemps rejetée, s'est imposée comme une source essentielle de connaissances et de puissance.

L'éducation des filles a connu des avancées significatives, particulièrement grâce aux lois Falloux (1850) et Jules Ferry (1881) qui ont rendu l'école obligatoire, gratuite et laïque. Malgré ces progrès, l'alphabétisation reste marquée par des inégalités persistantes entre hommes et femmes.

La radioactivité, découverte par Henri Becquerel puis étudiée par Pierre et Marie Curie, exemplifie la dimension collaborative de la science, mais aussi sa transformation en enjeu géopolitique majeur. Les découvertes scientifiques, d'abord fruits de collaborations internationales, sont devenues des instruments de "hard power" dans un contexte de rivalités entre États.

Pour comprendre : Les connaissances sont depuis les temps modernes un enjeu géopolitique majeur. La capacité d'un pays à produire et diffuser du savoir constitue aujourd'hui un atout de puissance incontournable dans le monde globalisé.

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L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

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Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

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Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

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Leny

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L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

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Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

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PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

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Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

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Ella

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