Ouvrir l'appli

Matières

Histoire-Géo Terminale - Thème 3 : Comprendre l'Histoire et les Mémoires

29

0

T

Théo

16/12/2025

HGGSP

HGGSP - Terminale - Thème 3 : Histoire et mémoires

1 974

16 déc. 2025

8 pages

Histoire-Géo Terminale - Thème 3 : Comprendre l'Histoire et les Mémoires

T

Théo

@theo_lvgnrn

Tu vas découvrir comment l'histoire et la mémoire s'entremêlent pour... Affiche plus

Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
1 / 8
THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Histoire vs Mémoire : Comprendre la différence

L'histoire fonctionne comme une enquête scientifique basée sur des sources vérifiées et des méthodes critiques. Elle cherche l'objectivité pour construire un savoir scientifique solide. Les historiens analysent des archives, se rendent sur les lieux et appliquent des méthodes rigoureuses.

La mémoire, c'est tout l'opposé : ce sont des souvenirs subjectifs d'événements vécus ou transmis par des groupes. Elle évolue constamment et reste partielle. Les lieux de mémoire comme le Mémorial du génocide arménien témoignent de cette transmission subjective.

Sous Jacques Chirac, la France a reconnu les "oubliés de l'histoire" : victimes du Vél d'Hiv (1995), combattants d'Algérie et Harkis (2002-03), victimes de l'esclavage (2005). Cette reconnaissance s'est traduite par des lois mémorielles comme la loi Gayssot (1990) ou la loi Taubira (2001).

À retenir : Les historiens préfèrent un "devoir d'histoire" plutôt qu'un "devoir de mémoire" pour éviter l'instrumentalisation politique du passé.

Les crimes contre l'humanité : Définitions essentielles

Les crimes contre l'humanité ont été définis pour les procès de Nuremberg : assassinats, exterminations, déportations systématiquement planifiés contre des populations civiles pour des motifs raciaux, politiques ou religieux.

Le terme génocide (créé par R. Lemkin) désigne la destruction intentionnelle d'un groupe national, ethnique, racial ou religieux. Le génocide arménien de 1915 (1,5 million de morts) est le premier où cette notion fut utilisée.

Les Hereros et Namas (1904-1908) subissent le premier génocide documenté du XXe siècle : 80% des Hereros et 50% des Namas sont exterminés par les Allemands en Namibie. Le Blue Book de Thomas O'Reilly devient le premier témoignage d'un génocide présenté à Versailles en 1919.

Bon à savoir : Ces définitions juridiques permettent aujourd'hui de poursuivre les criminels de guerre grâce aux tribunaux internationaux.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Mémoires dans l'espace public et justice internationale

Les monuments aux morts parsèment l'espace français depuis 1918, rejoints par de nouveaux mémoriaux : combattants d'Algérie, mémorial de l'esclavage à Nantes. Ces constructions révèlent les tensions entre histoire officielle et mémoires diverses.

Après la Seconde Guerre mondiale, les dirigeants français veulent "tourner la page" avec un Roman National qui évite la collaboration. Cette volonté d'oubli crée des confrontations durables entre histoire et mémoire.

La justice internationale naît vraiment avec Nuremberg novembre1945octobre1946novembre 1945 - octobre 1946. L'idée n'est pas nouvelle : les conventions de La Haye (1899/1907) puis de Genève (1949) tentaient déjà de réglementer la guerre.

L'ONU universalise ces principes : résolution 95 (1946), Convention contre le génocide (1948), puis création de tribunaux spécialisés (TPIY 1993, TPIR 1994). La Cour Pénale Internationale (1998) représente l'aboutissement de cette démarche avec une juridiction permanente ratifiée par 123 États.

À retenir : La justice devient un outil de paix, mais son efficacité dépend de la volonté politique des États.

Les conflits et leurs mémoires : l'exemple algérien

Le FLN (Front de Libération Nationale) organise dès 1954 la lutte pour l'indépendance avec son bras armé, l'ALN. Face à lui, l'OAS (Organisation Armée Secrète) défend l'Algérie française par le terrorisme à partir de 1961.

Les Harkis (supplétifs français recrutés parmi les Algériens) et les Pieds-noirs (Européens d'Algérie) subissent des destins tragiques. Les premiers affrontent les représailles du FLN, les seconds l'exil forcé après 1962.

Maurice Genevois entre au Panthéon en 2020, un siècle après le soldat inconnu. Ses écrits sur 1914-18, longtemps censurés, montrent les cruautés de la guerre et questionnent le commandement français. Cet exemple illustre parfaitement les tensions permanentes entre histoire et mémoire.

Réflexion : Chaque génération réinterprète le passé selon ses préoccupations présentes, d'où l'évolution constante des mémoires collectives.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

L'été 1914 : quand l'Europe se suicide

L'attentat de Sarajevo (28 juin 1914) déclenche l'engrenage des alliances. La Triple Alliance Allemagne,AutricheHongrie,ItalieAllemagne, Autriche-Hongrie, Italie affronte la Triple Entente France,Russie,RoyaumeUniFrance, Russie, Royaume-Uni. Résultat : 70 millions d'hommes mobilisés, 10 millions de morts.

Le Traité de Versailles (28 juin 1919) impose à l'Allemagne la responsabilité de la guerre par son article 231. Cette "culpabilité allemande" nourrit un sentiment d'injustice durable outre-Rhin, le fameux "Diktat".

L'historiographie (étude de la façon d'écrire l'histoire) révèle trois thèses principales en France. Raymond Poincaré et Georges Clémenceau soutiennent la culpabilité allemande. Jules Isaac, survivant de Verdun, prône la responsabilité partagée pour éviter d'entretenir la haine. Les marxistes y voient un choc impérialiste inévitable.

Après 1945, les historiens renouvellent l'approche : Fritz Fischer (1961) dénonce le bellicisme allemand, Jean-Jacques Becker (1977) s'intéresse aux civils plutôt qu'aux diplomates. Christopher Clark (2013) met l'accent sur les responsabilités russe, serbe et française, tandis que Gerd Krumeich (2014) pointe l'Autriche-Hongrie.

Analyse : Les commémorations franco-allemandes régulières (Verdun 2016, Paris 2018) montrent que l'histoire peut servir la réconciliation plutôt que la revanche.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

La guerre d'Algérie : une "guerre sans nom"

La "Toussaint Rouge" du 1er novembre 1954 lance la guerre d'indépendance algérienne. Le FLN organise des attentats simultanés, déclenchant une répression qui mobilise jusqu'à 500 000 soldats français. Ces jeunes appelés découvrent une guerre qu'on leur présente comme de simples "opérations de maintien de la paix".

La torture se généralise, justifiée par la "Raison d'État". Henry Alleg dénonce ces pratiques dans "La Question". En métropole, les répercussions sont terribles : massacre du 17 octobre 1961 (150 morts algériens jetés dans la Seine), station Charonne (9 morts en février 1962).

De Gaulle change la donne après mai 1958. Son fameux "Je vous ai compris" depuis le balcon d'Alger masque son évolution vers l'autodétermination (septembre 1959). Les militaires tentent deux putschs, créent l'OAS, mais les Accords d'Évian (18 mars 1962) consacrent l'indépendance.

Les mémoires éclatées émergent progressivement : Pierre Vidal-Naquet dénonce la torture (1972), René Vautier filme "Avoir 20 ans dans les Aurès" (1972). Harkis, Pieds-noirs, appelés et même tortionnaires témoignent. L'État construit tardivement une mémoire officielle : reconnaissance de l'état de guerre (1999), mémorial aux combattants (2002).

Enjeu actuel : Les conflits mémoriels persistent, comme le montre le débat récurrent sur la date commémorative ou les "bienfaits" de la colonisation.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Rwanda : justice locale et réconciliation

Le génocide rwandais avriljuillet1994avril-juillet 1994 extermine 800 000 Tutsis par les milices hutues dans un contexte de proximité terrifiante. Hélène Dumas décrit ces "massacres de proximité" où bourreaux et victimes se connaissaient intimalement.

La division coloniale belge (favorisant les Tutsis contre les Hutus) nourrit des haines durables. Après la mort d'Habyarimana (6 avril 1994), le génocide se déchaîne jusqu'à la victoire du FPR de Paul Kagamé en juillet.

Face à 120 000 génocidaires en attente de jugement, le TPIR (Tribunal Pénal International pour le Rwanda) ne peut traiter que 93 personnes (1996-2015). Les tribunaux Gacaca (12 000 au total) appliquent une "solution africaine" : aveux publics, participation populaire, réconciliation par la vérité.

Le bilan montre 1,7 millions de condamnés sur 2 millions jugés. Malgré les critiques (manque de moyens, instrumentalisation politique), ce système hybride inspire d'autres transitions, comme en Afrique du Sud avec Desmond Tutu. Le Mémorial de Kigali et les commémorations annuelles entretiennent la mémoire collective.

Leçon : La justice transitionnelle combine punition et réconciliation, mais son succès dépend de l'adhésion populaire et de la volonté politique.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Yougoslavie : quand la justice internationale intervient

L'éclatement de la Yougoslavie (1991) après la mort de Tito provoque une guerre civile fratricide. En Bosnie-Herzégovine (1992-1996), Serbes orthodoxes et Musulmans bosniaques s'affrontent dans un "nettoyage ethnique" systématique.

Le siège de Sarajevo (1992-1996) et le massacre de Srebrenica (10 juillet 1995) marquent l'opinion mondiale. Ratko Mladić ordonne l'exécution de 8 000 hommes et adolescents musulmans, le pire massacre en Europe depuis 1945.

Le TPIY TribunalPeˊnalInternationalpourexYougoslavieTribunal Pénal International pour ex-Yougoslavie, créé en mai 1993, juge 161 personnes : 90 condamnations, 19 acquittements. Slobodan Milošević meurt avant son jugement, mais Ratko Mladić écope de la perpétuité (novembre 2017).

Cette expérience inspire la Cour Pénale Internationale (CPI), créée par les Traités de Rome (1998) et opérationnelle depuis 2002. Signée par 123 États, elle rend les crimes imprescriptibles et dispose de 18 juges élus pour 9 ans.

Perspective : Le TPIY "pose les bases de la justice pénale internationale moderne" selon Silvia Fernandez, présidente de la CPI.

Shoah : lieux et mémoires de l'extermination

L'extermination nazie suit trois méthodes : enfermement dans les ghettos, camps d'extermination AuschwitzBirkenau,Treblinka...Auschwitz-Birkenau, Treblinka..., exécutions sommaires par les Einsatzgruppen. Six millions de Juifs et 300 000 à 500 000 Tziganes sont assassinés.

Auschwitz devient le symbole : camp 1 (concentration), camp 2 (extermination), camp 3 (travail forcé). Transformé en musée dès 1947, il s'ouvre progressivement aux mémoires nationales (1969) puis obtient le statut UNESCO (1979).

La mémorialisation progresse différemment selon les pays. En Allemagne : musée juif de Berlin (1993-98), Mémorial aux Juifs assassinés (2005). En France, le processus est plus lent à cause du "mythe résistancialiste" : le livre de Robert Paxton (1973) démonte cette vision édulcorée de Vichy.

Le génocide tzigane ("Porajamos") reste moins connu. 300 000 à 500 000 morts considérés comme "associaux" et "race impure". Sa reconnaissance officielle tarde : Allemagne (1982), UE (2011), France (2016 par François Hollande).

Mémoire vivante : Isaac Schneersohn crée dès 1943 le premier centre de documentation, devenu le Mémorial de la Shoah (2005).

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Juger les nazis : de Nuremberg à aujourd'hui

La dénazification applique les "4D" de Potsdam : démilitarisation, décartellisation, démocratisation, dénazification. 5000 criminels sont jugés, 794 condamnés à mort, mais la Guerre froide freine le processus dès 1947-48.

Les tribunaux allemands reprennent le flambeau : procès d'Ulm (1958) contre les Einsatzgruppen, procès de Francfort (1963-65) contre 22 anciens d'Auschwitz. Le procès Eichmann (1961) à Jérusalem marque un tournant : entièrement filmé, il donne la parole aux victimes juives pour la première fois.

Hannah Arendt y forge son concept de "banalité du mal" : Eichmann n'est pas un monstre mais un bureaucrate zélé. Cette analyse révolutionne la compréhension du génocide.

La traque des criminels se poursuit : Klaus Barbie extradé de Bolivie (1983), Paul Touvier jugé pour la première fois en France (1994), Maurice Papon condamné pour complicité (1997-98). Simon Wiesenthal, "chasseur de nazis", établit une liste de 12 000 noms avec preuves.

Les limites sont évidentes : procès très tardifs (Bruno Dey jugé à 93 ans en 2019), nombreuses fuites organisées par l'Église ou des responsables politiques. Simone Veil interroge la fiabilité des mémoires après tant d'années.

Justice imparfaite : Beaucoup de criminels échappent aux poursuites, mais ces procès établissent des précédents juridiques durables.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Littérature et cinéma de la Shoah

La littérature testimoniale naît avec les premiers rescapés. Le Journal d'Anne Frank (1947), "Si c'est un homme" de Primo Levi (1947) ou "Un sac de billes" de Joseph Joffo (1963) témoignent de l'innommable.

Art Spiegelman révolutionne le genre avec "Maus" (1980-91), bande dessinée où les Juifs sont des souris et les nazis des chats. Philippe Grimbert obtient le Goncourt des lycéens avec "Un secret" (2004). Ceija Stojka, survivante rom, témoigne par la poésie et la peinture dès les années 80.

Les premières représentations cinématographiques restent lacunaires. "Nuit et Brouillard" d'Alain Resnais (1956) ne distingue pas camps de concentration et d'extermination, n'évoque pas la spécificité juive. Une image de gendarme français est censurée jusqu'en 1997.

Hollywood s'empare du sujet avec la série "Holocauste" (NBC, 1977) qui touche un large public. En Europe, "Le Chagrin et la Pitié" de Marcel Ophüls (1969-71) révèle la France collaborationniste. "Shoah" de Claude Lanzmann (1985) propose 9 heures de témoignages sans images d'archives.

Défi artistique : Représenter l'irreprésentable sans tomber dans l'esthétisation ou la banalisation reste un enjeu majeur pour les créateurs.



Si on te demande...

Qu'est-ce que le compagnon IA de Knowunity ?

Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.

Où puis-je télécharger l'application Knowunity ?

Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.

L'application est-elle vraiment gratuite ?

Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

Contenus les plus populaires : responsabilité de protéger

Contenus les plus populaires en HGGSP

Contenus les plus populaires

Rien ne te convient ? Explore d'autres matières.

Les étudiants nous adorent — il ne manque plus que toi.

4.9/5

App Store

4.8/5

Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS

 

HGGSP

1 974

16 déc. 2025

8 pages

Histoire-Géo Terminale - Thème 3 : Comprendre l'Histoire et les Mémoires

T

Théo

@theo_lvgnrn

Tu vas découvrir comment l'histoire et la mémoire s'entremêlent pour créer notre compréhension du passé. L'histoire cherche l'objectivité scientifique avec des sources vérifiées, tandis que la mémoire véhicule des souvenirs subjectifs et évolutifs. Ces deux approches ne cessent d'interagir, créant... Affiche plus

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Histoire vs Mémoire : Comprendre la différence

L'histoire fonctionne comme une enquête scientifique basée sur des sources vérifiées et des méthodes critiques. Elle cherche l'objectivité pour construire un savoir scientifique solide. Les historiens analysent des archives, se rendent sur les lieux et appliquent des méthodes rigoureuses.

La mémoire, c'est tout l'opposé : ce sont des souvenirs subjectifs d'événements vécus ou transmis par des groupes. Elle évolue constamment et reste partielle. Les lieux de mémoire comme le Mémorial du génocide arménien témoignent de cette transmission subjective.

Sous Jacques Chirac, la France a reconnu les "oubliés de l'histoire" : victimes du Vél d'Hiv (1995), combattants d'Algérie et Harkis (2002-03), victimes de l'esclavage (2005). Cette reconnaissance s'est traduite par des lois mémorielles comme la loi Gayssot (1990) ou la loi Taubira (2001).

À retenir : Les historiens préfèrent un "devoir d'histoire" plutôt qu'un "devoir de mémoire" pour éviter l'instrumentalisation politique du passé.

Les crimes contre l'humanité : Définitions essentielles

Les crimes contre l'humanité ont été définis pour les procès de Nuremberg : assassinats, exterminations, déportations systématiquement planifiés contre des populations civiles pour des motifs raciaux, politiques ou religieux.

Le terme génocide (créé par R. Lemkin) désigne la destruction intentionnelle d'un groupe national, ethnique, racial ou religieux. Le génocide arménien de 1915 (1,5 million de morts) est le premier où cette notion fut utilisée.

Les Hereros et Namas (1904-1908) subissent le premier génocide documenté du XXe siècle : 80% des Hereros et 50% des Namas sont exterminés par les Allemands en Namibie. Le Blue Book de Thomas O'Reilly devient le premier témoignage d'un génocide présenté à Versailles en 1919.

Bon à savoir : Ces définitions juridiques permettent aujourd'hui de poursuivre les criminels de guerre grâce aux tribunaux internationaux.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Mémoires dans l'espace public et justice internationale

Les monuments aux morts parsèment l'espace français depuis 1918, rejoints par de nouveaux mémoriaux : combattants d'Algérie, mémorial de l'esclavage à Nantes. Ces constructions révèlent les tensions entre histoire officielle et mémoires diverses.

Après la Seconde Guerre mondiale, les dirigeants français veulent "tourner la page" avec un Roman National qui évite la collaboration. Cette volonté d'oubli crée des confrontations durables entre histoire et mémoire.

La justice internationale naît vraiment avec Nuremberg novembre1945octobre1946novembre 1945 - octobre 1946. L'idée n'est pas nouvelle : les conventions de La Haye (1899/1907) puis de Genève (1949) tentaient déjà de réglementer la guerre.

L'ONU universalise ces principes : résolution 95 (1946), Convention contre le génocide (1948), puis création de tribunaux spécialisés (TPIY 1993, TPIR 1994). La Cour Pénale Internationale (1998) représente l'aboutissement de cette démarche avec une juridiction permanente ratifiée par 123 États.

À retenir : La justice devient un outil de paix, mais son efficacité dépend de la volonté politique des États.

Les conflits et leurs mémoires : l'exemple algérien

Le FLN (Front de Libération Nationale) organise dès 1954 la lutte pour l'indépendance avec son bras armé, l'ALN. Face à lui, l'OAS (Organisation Armée Secrète) défend l'Algérie française par le terrorisme à partir de 1961.

Les Harkis (supplétifs français recrutés parmi les Algériens) et les Pieds-noirs (Européens d'Algérie) subissent des destins tragiques. Les premiers affrontent les représailles du FLN, les seconds l'exil forcé après 1962.

Maurice Genevois entre au Panthéon en 2020, un siècle après le soldat inconnu. Ses écrits sur 1914-18, longtemps censurés, montrent les cruautés de la guerre et questionnent le commandement français. Cet exemple illustre parfaitement les tensions permanentes entre histoire et mémoire.

Réflexion : Chaque génération réinterprète le passé selon ses préoccupations présentes, d'où l'évolution constante des mémoires collectives.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

L'été 1914 : quand l'Europe se suicide

L'attentat de Sarajevo (28 juin 1914) déclenche l'engrenage des alliances. La Triple Alliance Allemagne,AutricheHongrie,ItalieAllemagne, Autriche-Hongrie, Italie affronte la Triple Entente France,Russie,RoyaumeUniFrance, Russie, Royaume-Uni. Résultat : 70 millions d'hommes mobilisés, 10 millions de morts.

Le Traité de Versailles (28 juin 1919) impose à l'Allemagne la responsabilité de la guerre par son article 231. Cette "culpabilité allemande" nourrit un sentiment d'injustice durable outre-Rhin, le fameux "Diktat".

L'historiographie (étude de la façon d'écrire l'histoire) révèle trois thèses principales en France. Raymond Poincaré et Georges Clémenceau soutiennent la culpabilité allemande. Jules Isaac, survivant de Verdun, prône la responsabilité partagée pour éviter d'entretenir la haine. Les marxistes y voient un choc impérialiste inévitable.

Après 1945, les historiens renouvellent l'approche : Fritz Fischer (1961) dénonce le bellicisme allemand, Jean-Jacques Becker (1977) s'intéresse aux civils plutôt qu'aux diplomates. Christopher Clark (2013) met l'accent sur les responsabilités russe, serbe et française, tandis que Gerd Krumeich (2014) pointe l'Autriche-Hongrie.

Analyse : Les commémorations franco-allemandes régulières (Verdun 2016, Paris 2018) montrent que l'histoire peut servir la réconciliation plutôt que la revanche.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

La guerre d'Algérie : une "guerre sans nom"

La "Toussaint Rouge" du 1er novembre 1954 lance la guerre d'indépendance algérienne. Le FLN organise des attentats simultanés, déclenchant une répression qui mobilise jusqu'à 500 000 soldats français. Ces jeunes appelés découvrent une guerre qu'on leur présente comme de simples "opérations de maintien de la paix".

La torture se généralise, justifiée par la "Raison d'État". Henry Alleg dénonce ces pratiques dans "La Question". En métropole, les répercussions sont terribles : massacre du 17 octobre 1961 (150 morts algériens jetés dans la Seine), station Charonne (9 morts en février 1962).

De Gaulle change la donne après mai 1958. Son fameux "Je vous ai compris" depuis le balcon d'Alger masque son évolution vers l'autodétermination (septembre 1959). Les militaires tentent deux putschs, créent l'OAS, mais les Accords d'Évian (18 mars 1962) consacrent l'indépendance.

Les mémoires éclatées émergent progressivement : Pierre Vidal-Naquet dénonce la torture (1972), René Vautier filme "Avoir 20 ans dans les Aurès" (1972). Harkis, Pieds-noirs, appelés et même tortionnaires témoignent. L'État construit tardivement une mémoire officielle : reconnaissance de l'état de guerre (1999), mémorial aux combattants (2002).

Enjeu actuel : Les conflits mémoriels persistent, comme le montre le débat récurrent sur la date commémorative ou les "bienfaits" de la colonisation.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Rwanda : justice locale et réconciliation

Le génocide rwandais avriljuillet1994avril-juillet 1994 extermine 800 000 Tutsis par les milices hutues dans un contexte de proximité terrifiante. Hélène Dumas décrit ces "massacres de proximité" où bourreaux et victimes se connaissaient intimalement.

La division coloniale belge (favorisant les Tutsis contre les Hutus) nourrit des haines durables. Après la mort d'Habyarimana (6 avril 1994), le génocide se déchaîne jusqu'à la victoire du FPR de Paul Kagamé en juillet.

Face à 120 000 génocidaires en attente de jugement, le TPIR (Tribunal Pénal International pour le Rwanda) ne peut traiter que 93 personnes (1996-2015). Les tribunaux Gacaca (12 000 au total) appliquent une "solution africaine" : aveux publics, participation populaire, réconciliation par la vérité.

Le bilan montre 1,7 millions de condamnés sur 2 millions jugés. Malgré les critiques (manque de moyens, instrumentalisation politique), ce système hybride inspire d'autres transitions, comme en Afrique du Sud avec Desmond Tutu. Le Mémorial de Kigali et les commémorations annuelles entretiennent la mémoire collective.

Leçon : La justice transitionnelle combine punition et réconciliation, mais son succès dépend de l'adhésion populaire et de la volonté politique.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Yougoslavie : quand la justice internationale intervient

L'éclatement de la Yougoslavie (1991) après la mort de Tito provoque une guerre civile fratricide. En Bosnie-Herzégovine (1992-1996), Serbes orthodoxes et Musulmans bosniaques s'affrontent dans un "nettoyage ethnique" systématique.

Le siège de Sarajevo (1992-1996) et le massacre de Srebrenica (10 juillet 1995) marquent l'opinion mondiale. Ratko Mladić ordonne l'exécution de 8 000 hommes et adolescents musulmans, le pire massacre en Europe depuis 1945.

Le TPIY TribunalPeˊnalInternationalpourexYougoslavieTribunal Pénal International pour ex-Yougoslavie, créé en mai 1993, juge 161 personnes : 90 condamnations, 19 acquittements. Slobodan Milošević meurt avant son jugement, mais Ratko Mladić écope de la perpétuité (novembre 2017).

Cette expérience inspire la Cour Pénale Internationale (CPI), créée par les Traités de Rome (1998) et opérationnelle depuis 2002. Signée par 123 États, elle rend les crimes imprescriptibles et dispose de 18 juges élus pour 9 ans.

Perspective : Le TPIY "pose les bases de la justice pénale internationale moderne" selon Silvia Fernandez, présidente de la CPI.

Shoah : lieux et mémoires de l'extermination

L'extermination nazie suit trois méthodes : enfermement dans les ghettos, camps d'extermination AuschwitzBirkenau,Treblinka...Auschwitz-Birkenau, Treblinka..., exécutions sommaires par les Einsatzgruppen. Six millions de Juifs et 300 000 à 500 000 Tziganes sont assassinés.

Auschwitz devient le symbole : camp 1 (concentration), camp 2 (extermination), camp 3 (travail forcé). Transformé en musée dès 1947, il s'ouvre progressivement aux mémoires nationales (1969) puis obtient le statut UNESCO (1979).

La mémorialisation progresse différemment selon les pays. En Allemagne : musée juif de Berlin (1993-98), Mémorial aux Juifs assassinés (2005). En France, le processus est plus lent à cause du "mythe résistancialiste" : le livre de Robert Paxton (1973) démonte cette vision édulcorée de Vichy.

Le génocide tzigane ("Porajamos") reste moins connu. 300 000 à 500 000 morts considérés comme "associaux" et "race impure". Sa reconnaissance officielle tarde : Allemagne (1982), UE (2011), France (2016 par François Hollande).

Mémoire vivante : Isaac Schneersohn crée dès 1943 le premier centre de documentation, devenu le Mémorial de la Shoah (2005).

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Juger les nazis : de Nuremberg à aujourd'hui

La dénazification applique les "4D" de Potsdam : démilitarisation, décartellisation, démocratisation, dénazification. 5000 criminels sont jugés, 794 condamnés à mort, mais la Guerre froide freine le processus dès 1947-48.

Les tribunaux allemands reprennent le flambeau : procès d'Ulm (1958) contre les Einsatzgruppen, procès de Francfort (1963-65) contre 22 anciens d'Auschwitz. Le procès Eichmann (1961) à Jérusalem marque un tournant : entièrement filmé, il donne la parole aux victimes juives pour la première fois.

Hannah Arendt y forge son concept de "banalité du mal" : Eichmann n'est pas un monstre mais un bureaucrate zélé. Cette analyse révolutionne la compréhension du génocide.

La traque des criminels se poursuit : Klaus Barbie extradé de Bolivie (1983), Paul Touvier jugé pour la première fois en France (1994), Maurice Papon condamné pour complicité (1997-98). Simon Wiesenthal, "chasseur de nazis", établit une liste de 12 000 noms avec preuves.

Les limites sont évidentes : procès très tardifs (Bruno Dey jugé à 93 ans en 2019), nombreuses fuites organisées par l'Église ou des responsables politiques. Simone Veil interroge la fiabilité des mémoires après tant d'années.

Justice imparfaite : Beaucoup de criminels échappent aux poursuites, mais ces procès établissent des précédents juridiques durables.

THEME 3
istoire
mémoires
INTRODUCTION Histoire & mémoires, Histoire & justice
La différence entre histoire & mémoire
HISTOIRE-Historia = enq

Inscris-toi pour voir le contenuC'est gratuit!

Accès à tous les documents

Améliore tes notes

Rejoins des millions d'étudiants

En t'inscrivant, tu acceptes les Conditions d'utilisation et la Politique de confidentialité.

Littérature et cinéma de la Shoah

La littérature testimoniale naît avec les premiers rescapés. Le Journal d'Anne Frank (1947), "Si c'est un homme" de Primo Levi (1947) ou "Un sac de billes" de Joseph Joffo (1963) témoignent de l'innommable.

Art Spiegelman révolutionne le genre avec "Maus" (1980-91), bande dessinée où les Juifs sont des souris et les nazis des chats. Philippe Grimbert obtient le Goncourt des lycéens avec "Un secret" (2004). Ceija Stojka, survivante rom, témoigne par la poésie et la peinture dès les années 80.

Les premières représentations cinématographiques restent lacunaires. "Nuit et Brouillard" d'Alain Resnais (1956) ne distingue pas camps de concentration et d'extermination, n'évoque pas la spécificité juive. Une image de gendarme français est censurée jusqu'en 1997.

Hollywood s'empare du sujet avec la série "Holocauste" (NBC, 1977) qui touche un large public. En Europe, "Le Chagrin et la Pitié" de Marcel Ophüls (1969-71) révèle la France collaborationniste. "Shoah" de Claude Lanzmann (1985) propose 9 heures de témoignages sans images d'archives.

Défi artistique : Représenter l'irreprésentable sans tomber dans l'esthétisation ou la banalisation reste un enjeu majeur pour les créateurs.

Si on te demande...

Qu'est-ce que le compagnon IA de Knowunity ?

Notre compagnon IA est spécialement conçu pour répondre aux besoins des étudiants. Sur la base des millions d'éléments de contenu que nous avons sur la plateforme, nous pouvons fournir des réponses vraiment significatives et pertinentes aux étudiants. Mais il ne s'agit pas seulement de réponses, le compagnon a encore plus pour but de guider les élèves dans leurs défis d'apprentissage quotidiens, avec des plans d'étude personnalisés, des quiz ou des éléments de contenu dans le chat et une personnalisation à 100% basée sur les compétences et les développements de l'étudiant.

Où puis-je télécharger l'application Knowunity ?

Tu peux télécharger l'application dans Google Play Store et dans l'App Store d'Apple.

L'application est-elle vraiment gratuite ?

Oui, tu as un accès entièrement gratuit à tous les contenus de l'appli, tu peux chatter ou suivre les créateurs à tout moment. De plus, nous proposons Knowunity Premium, qui te permet de réviser sans limites!

29

Outils Intelligents NOUVEAU

Transforme cette fiche en : ✓ 50+ Questions d'Entraînement ✓ Cartes Mémoire Interactives ✓ Examen Blanc Complet ✓ Plans de Dissertation

Examen Blanc
Quiz
Flashcards
Dissertation

Contenus similaires

Types de Mémoire

Explorez les différents types de mémoire, y compris la mémoire constructive, l'amnésie source et la distorsion de la mémoire. Cette carte mentale présente les concepts clés liés à la mémoire individuelle et collective, ainsi que leur impact sur l'histoire et la justice. Idéal pour les étudiants en psychologie et en histoire.

HGGSPHGGSP
Tle

Procès de Nuremberg : Impact Historique

Explorez l'importance du procès de Nuremberg dans l'histoire et la mémoire collective, en analysant ses enjeux historiques, mémoriels et géopolitiques. Ce document présente une synthèse des procès, leur impact sur le peuple juif et les leçons pour la justice internationale. Type : résumé analytique.

HGGSPHGGSP
Tle

Histoire et Mémoires des Génocides

Explorez les mémoires des génocides, des procès de Nuremberg aux mémoriaux contemporains. Ce document aborde les crimes contre l'humanité, l'Holocauste, et les luttes pour la mémoire collective. Idéal pour les étudiants en HGGSP, il offre une analyse approfondie des événements marquants du XXe siècle et leur impact sur la société actuelle.

HGGSPHGGSP
Tle

Histoire et Mémoires des Conflits

Explorez les dynamiques de l'histoire et de la mémoire des conflits majeurs du XXe siècle, y compris la Première Guerre mondiale, la guerre d'Algérie, et le génocide rwandais. Ce document analyse les enjeux mémoriels, les crimes contre l'humanité, et les réponses judiciaires face aux atrocités. Type : résumé analytique.

HGGSPHGGSP
Tle

Mémoire du Génocide

Explorez l'histoire et la mémoire du génocide des Juifs et des Tziganes, un des plus grands crimes contre l'humanité. Ce document aborde les définitions clés, les événements marquants, les procès des criminels nazis, et l'importance de la mémoire collective. Type : résumé historique.

HGGSPHGGSP
Tle

Histoire vs Mémoire

Explorez les distinctions et complémentarités entre l'histoire et la mémoire à travers des définitions clés, des exemples de mémoires collectives, et l'impact des crimes de masse sur la justice internationale. Ce document présente une synthèse des concepts essentiels, des conclusions sur les conflits mémoriels, et un aperçu des enjeux contemporains liés à la mémoire historique.

HGGSPHGGSP
Tle

Contenus les plus populaires : responsabilité de protéger

Contenus les plus populaires en HGGSP

Contenus les plus populaires

Rien ne te convient ? Explore d'autres matières.

Les étudiants nous adorent — il ne manque plus que toi.

4.9/5

App Store

4.8/5

Google Play

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS

L'application est très facile d'utilisation et bien conçue. Jusqu'à présent, j'ai trouvé tout ce que je cherchais et j'ai pu apprendre beaucoup de choses grâce aux présentations ! Je vais certainement utiliser l'application pour un travail en classe ! Et comme source d'inspiration personnelle, elle est bien sûr aussi très utile.

Stefan S

utilisateur iOS

Cette application est vraiment super. Il y a tellement de fiches de révision et d'aide, [...]. Par exemple, la matière qui me pose problème est le français et l'appli a un choix d'aide très large. Grâce à cette application, je me suis améliorée en français. Je la recommanderais à tout le monde.

Samantha Klich

utilisatrice Android

Waouh, je suis vraiment abasourdi. J'ai essayé l'application parce que je l'avais déjà vue plusieurs fois dans la publicité et j'ai été absolument choquée. Cette appli est L'AIDE dont on rêve pour l'école et surtout, elle propose tellement de choses, comme des rédactions et des fiches qui m'ont personnellement TRÈS bien aidé.

Anna

utilisatrice iOS

Meilleur application je voulais m'entraîner pour mes maths puis j'ai tout compris d'un coup c'est mon nouveau prof maintenant 🤣🤣

Thomas R

utilisateur d' Android

super application pour réviser je révise tout les soirs

Esteban M

utilisateur d'Android

Permet de vraiment comprendre les cours sous forme de fiches de révisions déjà faites ! Incroyable, je recommande vraiment

Leny

utilisateur d'Android

L'application est tout simplement géniale ! Il me suffit de taper mon sujet dans la barre de recherche et je le vérifie très rapidement. Je ne dois plus regarder 10 vidéos YouTube pour comprendre quelque chose et j'économise ainsi mon temps. Je te le recommande !

Sudenaz Ocak

utilisateur Android

Cette application m'a vraiment fait m'améliorer ! J'étais vraiment nul en maths à l'école et grâce à l'appli, je suis meilleur en maths ! Je suis tellement reconnaissante que vous ayez créé cette application.

Greenlight Bonnie

utilisateur Android

PARFAIT 🌟 💕🔥 ça facilite Vrmt la révision avec des fiches de révisions fascinants✨🥰

Khady

utilisatrice d'Android

Je conseille vraiment ! je galère à avoir des cours clairs et ça aide énormément !!

Claire

utilisatrice iOS

C’est vraiment mais vraiment la meilleurs appli au début de l’année au collège jetait une élève perturbatrice et j’avais 9 de moyenne générale plus précisément 9,68... Et la un de mes potes me donne cette appli pour réviser c’était incroyable y’a des fiche de révision des quiz bref grâce à cette appli je suis passé de 9,68 à 17,40 trop contente 🤩🤩

Raoul

utilisateur IOS

Knowunity est vraiment une application incroyable elle est pour tous les âges et s’adapte à tous les niveaux.Elle permet de mieux comprendre et apprendre. Cette application est super pour les devoirs et pour les contrôles je la recommande à tous le monde petit ou grands

Ella

utilisatrice iOS